阅读下面这首宋词，完成小题。
调笑令（二首）
唐 韦应物
（一）
胡马①，胡马，远放燕支山下。跑②沙跑雪独嘶，东望西望路迷。迷路，迷路，边草无穷日暮。
（二）
河汉③，河汉，晓挂秋城漫漫。愁人起望相思，江南塞北别离。离别，离别，河汉虽同路绝。
注释：①胡马”，唐代为应战争需要，从西域引入了大批战马，以充军用。②“跑”应读作平声 （páo），指用足蹄创地。③“河汉”，即银河，又称天河。神话传说中讲到牵牛与织女两星陽着银河相望，一 年一度通过鹤桥相会。
【小题1】对本诗内容的理解赏析，不正确的两项是

A．第一首通过对胡马的生活环境、动作、神态的描写，表现了胡马在天边的草原上威武豪迈的形象。

B．“边草无穷日暮”此句点出时间，与前面的写景融成一体，境界阒寂苍凉，辽阔壮阔。

C．第二首把离恨的长久与空间的无限连接起来，表现别后相思之深，相逢无望之恨。

D．韦应物这两首词既在写边塞，也在写征人，从正面反映了当时的社会生活，风格婉约。

E. 这两首词通篇采用二字句和六字句，都为双音节，六七两句重复，使感情表达自然而有韵味。
【小题2】这两首诗歌在写作手法和写作内容上有什么不同？请加以分析。

阅读下面地诗，按要求作答。
秋思赠远二首
唐 王涯
其一
当年只自守空帷，梦里关山觉别离。
不见乡书传雁足，唯看新月吐蛾眉。
其二
厌攀杨柳临清阁①，闲采芙蕖傍碧潭。
走马台边人不见，拂云堆②畔战初酣。
【注】①清阁，官署中的清阁有似送别时的长亭。②拂云堆，指征战之处。
【小题1】这两首诗抒发的情感有何异同？
【小题2】鉴赏第一首诗尾句。
【小题3】分析第二首诗“杨柳”与“芙蓉”这两个意象使用的妙处。

阅读下面这首诗歌，完成各题。
早发始兴江口至虚氏村作①
（唐）宋之问
候晓逾闽峤，乘春望越台。
宿云鹏际落，残月蚌中开。
薜荔摇青气，桄榔翳碧苔。
桂香多露裛②，石响细泉回。
抱叶玄猿啸，衔花翡翠来。
南中虽可悦，北思日悠哉。
鬒③发俄成素，丹心已作灰
何当首归路，行剪故园莱④。
注①本篇作于诗人贬官南行途中。②“裛”：yì通“浥”，打湿的意思。③鬒:zhěn,(须发)又黑又密。④莱：草名，又名藜，生田间、路边、荒地、宅旁等地。为古代贫者常食的野菜。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．诗歌开头交代了时间为“晓”，以晨空特有的“宿云”、“残月”描写早发时的景象。

B．诗歌中，“宿云”、“残月”为实景，“鹏际落”、“蚌中开”是诗人的联想，为虚写。

C．诗人从视觉、嗅觉、听觉三个角度，描绘令人赏心悦目的南国景色，铺排有序。

D．诗人描写了黑猿或抱着青翠的枝叶，或攀折花朵，或高声啼叫，整个画面极富生机。

【小题2】“南中虽可悦，北思日悠哉”这两句表达了诗人怎样的复杂情感？请结合全诗加以分析。

阅读下面这首唐诗，完成后面的题。
途中见杏花
唐吴融
一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。
诗的颈联描绘了一幅怎样的画面？请简要赏析其作用。

阅读下面这首明诗，完成下列小题。
新年作
唐·刘长卿
乡心新岁切，天畔独潸然。
老至居人后，春归在客先。
岭猿同旦暮，江柳共风烟。
已似长沙傅，从今又几年。
注释：
①潸（shān）然：流泪的样子。
②居人下：指官人，处于人家下面。
③客：诗人自指。
④长沙傅：西汉贾谊年少才高，曾为大臣所忌，贬为长沙王太傅。
【小题1】诗歌尾联运用了什么手法？这样写有什么深意？请简要分析。
【小题2】诗人为什么独自流泪？请结合诗歌的内容简要回答。