阅读下面这首唐诗，完成各小题。送黎六郎赴阳翟少府韦应物试吏向嵩阳，春山踯躅①芳。腰垂新绶色，衣满旧芸香②。乔树别时绿，客程关外长。只应传善政，日夕慰高堂。（注）_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成各小题。

送黎六郎赴阳翟少府

韦应物

试吏向嵩阳，春山踯躅①芳。腰垂新绶色，衣满旧芸香②。

乔树别时绿，客程关外长。只应传善政，日夕慰高堂。

（注）①踯躅:杜鹃花的别名，又名映山红。②芸香:书香。芸草香味能杀死书虫，读书人就把其夹在书中，时间久了书也有了这种味道。

【小题1】请简析首联的作用。
【小题2】这首诗抒发了作者怎样的思想感情?试结合具体诗句简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-04-20 09:09:45

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读诗歌，完成各题。

陪王郎中寻孔征君

韦应物

俗吏闲居少，同人会面难。

偶随香署^①客，来访竹林欢^②。

暮馆花微落，春城雨暂寒。

瓮间聊共酌，莫使宦情阑。

（注）①香署：指京畿省台之类的官署。②竹林欢：典出“竹林七贤”，喻指文人放荡不羁，或指独立于世俗之外，或喻朋友的交情深厚。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A．诗歌的首句，以“俗吏”点明所要找的人孔征君的身份，“闲居少”说明孔征君相当繁忙。

B．颔联两句写了诗人陪着王郎中前去拜访孔征君，“来访”一词突出王郎中来访是叙友情。

C．颈联中“幕”字从侧面烘托出诗人陪王郎中跟征君相见之欢，到暮晚仍未告辞。

D．尾联写诗人、王郎中和孔征君二人在“瓮间”且聊且酌，把盏言欢，极具生活感。

【小题2】这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成小题。

秋夜寄丘二十二员外①

韦应物

怀君属秋夜,散步咏凉天。

空山松子落,幽人应未眠。

（注）①丘二十二员外，名丹，苏州人，曾拜尚书郎，后隐居平山上。一作“邱二十二员外”。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（）

A．首句点明季节是秋天,时间是夜晚，而这“秋夜”之景与“怀君”之情，正好彼此衬映。

B．次句承接自然，全不着力,紧扣上句。“散步”与“秋夜”相照应，“凉天”与“怀君”相吻合。

C．第三句明写景，暗写人。松子落曜山幽，唯有未眠人能感知。写景一衬，末句便有了情味。

D．整首诗不以强烈的语言打动读者，淡淡着墨，语浅情深，言简意长,使人感到韵味悠永。

【小题2】请结合整首诗，分析其主要艺术手法。

同类题3

阅读下面的诗，按要求作答。
赠王侍御【唐】韦应物
心同野鹤与尘远，诗似冰壶见底清。
府县同趋昨日事，升沉不改故人情。
上阳秋晚萧萧雨，洛水寒来夜夜声。
自叹犹为折腰吏，可怜骢马路傍行。
（1）从诗中看，王侍御是一个什么样的人？
（2）下列选项中最符合颔联中写到的诗人与王侍御的交情的一项是

A．杵臼之交

B．车笠之交

C．刎颈之交

D．君子之交

（3）请从景和情的关系的角度赏析颈联

同类题4

阅读下面的诗歌，完成小题。

赋得暮雨送李曹

韦应物

楚江微雨里，建业暮钟时。

漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门深不见，浦树远含滋。

相送情无限，沾襟比散丝。

【小题1】对全诗分析理解不正确的一项是（）

A．诗歌以“微雨”起笔，以“散丝”结尾，首尾呼应，浑然一体。

B．前三联营造氛围，后一联抒发送别之情，全诗句句含蓄而内敛。

C．第三联对“深”和“远”的描绘，渲染了一种微雨中迷濛之景。

D．“散丝”即“雨丝”。最后一联以雨水比泪水，写得情景交融。

【小题2】结合全诗，请从情与景的关系上，为“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”这联诗句，写一段鉴赏文字（60字左右）。

同类题5

古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成后面小题。
秋夜二首（其一）
唐韦应物
庭树转萧萧，阴虫还戚戚。
独向高斋眠，夜闻寒雨滴。
微风时动牖，残灯尚留壁。
惆怅平生怀，偏来委今夕。
【小题1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的两项是

A．颔联写诗人深夜独居，听到窗外秋雨滴落，难以入睡的情景。其中“寒”字，既是景语又是情语，表达了诗人的独特感受。

B．颈联运用了动静结合的手法，“微风时动牖”是动景，“残灯尚留壁”是静景，动静结合，营造了孤清、冷寂的意境。

C．意象是诗歌中饱含诗人主观情感的形象，本诗中“庭树”“阴虫”“寒雨”“微风”“残灯”等都是具有秋季特征的意象。

D．尾联叙写了诗人的内心感受，诗人本就满腹惆怅，又偏偏碰上寂冷、悲切的秋夜，一“偏”字更增添了诗人的无奈、哀怨。

E. 这首诗在描写景物时调动了人的多种感官，如颔联从视觉、听觉、触觉的角度描绘了冷秋夜景图，语言委婉、哀切。
【小题2】首联中叠词的运用有什么效果？请简要分析。

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