阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
春 残
翁 宏
又是春残也，如何出翠帏？落花人独立，微雨燕双飞。
寓目魂将断，经年梦亦非。那堪向愁夕，萧飒暮蝉辉。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．本诗标题看似直白，却颇有况味，既有概括景色特点的作用，又有直接点明主旨的作用。

B．首联起笔承接标题，开门见山，用语自然流利，使用问句形式，使抒发的情感更显深切。

C．“经年”与开头的“又”字照应，暗示这女子与情人分别，正是去年此时，记忆犹新。

D．“那堪”当作“哪堪”解，尾句描写萧瑟暮色，运用了以景结情的手法，可谓余味无穷。

E. 本诗属于近体诗中的五言律诗，首句入韵，颔联和颈联对仗工稳，读起来朗朗上口。
【小题2】有人说，“落花人独立，微雨燕双飞”二句写得细腻、深刻而委婉，请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。

竹窗闻风寄苗发司空曙

李 益

微风惊暮坐，临牖思悠哉。

开门复动竹，疑是故人来。

时滴枝上露，稍沾阶下苔。

何当一入幌，为拂绿琴埃。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．竹是高洁之物，在微风动竹之夜，诗人想起诗友，意在表明自己与诗友都有高洁情怀。

B．思而“临牖”，上承临窗暮坐；思而“悠哉”，下领抒发怀友之情的三联。就全诗所抒之情来看，“思”是全诗之眼。

C．“稍沾阶下苔”一句，既写出了傍晚霜露之重，又巧妙地写出了诗人生活清静简朴，少与人游。

D．全诗先写微风惊醒自己，继写微风动竹坠露，终写望微风拂去琴上之埃。微风是结构全诗的线索。

【小题2】本诗颔联为人称道，请简要赏析其妙处。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
元日田家^①
薛逢
南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。
蛮榼^②出门儿妇去，乌龙^③迎路女郎来。
相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。
长笑士林^④因宦别，一官轻是十年回。
（注）①本诗作于作者贬官四川之时。②蛮榼：酒器。③晋朝时，民俗以“龙”字为家犬命名。后世以乌龙泛指犬。④士林：此处指读书人。
【小题1】下列选项中对这首诗歌分析不正确的两项是（  ）（  ）

A．本诗首联描写了南村和北村不同的风景。在元日这天，家家户户很早就打开了家门。

B．诗歌前三联写出当地淳朴的民风。元日百姓的生活热闹却又不失田园生活特有的宁静。

C．“但”字写元日这一天百姓相逢之后只彼此祝福健康长寿，也暗含了诗人对自己的告诫。

D．“元日”即今天的元旦，是“新正”第一天，别名有元朔、元正、正旦、端日等等。

E. “暮景”一词含义丰富，既指一日之“暮”，也指一年之“暮”，亦可指一生之“暮”。
【小题2】本诗表达了作者哪些情感？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成后面小题。

渡湘江

杜审言

迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。

独怜京国人南窜，不似湘江水北流。

注：杜审言在唐中宗时曾被贬到南方极为偏远的峰州，本诗是他流放途中所作。
【小题1】对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A．第一句，诗人春天经过一处园林，回想它秋天时的荒芜和破败，不禁悲从中来。
B．第二句，写到了南下途中鸟语花香的美好，也传递了诗人即将渡江赴边的愁苦。
C．第三句承上启下，忆昔游而悲、见花鸟成愁、感湘江北流，皆因“京国人南窜”。
D．结尾句中作者借“湘江水北流”点破诗题，又以“似”寄托自己的无奈慨叹。【小题2】杜甫有诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”（《春望》），就表现手法而言，本诗有一句与其相同。请指出来并作简要赏析。

阅读下面这首唐诗，完成小题。
长安卧病秋夜言怀
陈羽
九重门锁禁城秋，月过南宫渐映楼。
紫陌夜深槐露滴，碧空云尽火星流。
风清刻漏传三殿，甲第歌钟乐五侯。
楚客病来乡思苦，寂寥灯下不胜愁。
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的两项是

A．题目中的“长安”表明了地点，“卧病”点明了诗人的处境，“言怀”则表明诗人要说出此时的感受。

B．首联写重重宫门锁住秋色，月亮照过南宫渐渐映入高楼，凸显了皇宫九重深锁、寒气难入的特点。

C．颔联真切地描绘了月夜京城冷露点缀、流星穿空、宁静空旷的景象，传达出诗人幽雅、闲适的内心感受。

D．颈联运用比喻的手法，诗人在宁静的夜晚听到了漏滴声，想象着富贵人家钟鼓声声、欢乐无比的情景。

E. 本诗为七言律诗，全诗刻画了一个孤独寂寞的诗人形象，他因生病而看到秋夜之景，触景生情，无限感伤。
【小题2】诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要概括。