阅读下面这首宋诗，完成题。

送周子充左史奉祠归庐陵^①

范成大

黄鹄飘然下九关^②”，江船载月客俱还。

名高岂是孤臣愿，身退聊开壮士颜。

倾盖当年真旦暮^③，沾巾明日有河山。

后期淹速都难料，相对犹怜鬓未斑。

（注释）①周子充：周必大，字子充，庐陵（今江西吉安）人。南宋大臣，为人刚正。奉祠：宋代所设祠禄之官，不需任职，只领俸禄。周在孝宗时期遭权奸排挤，请祠得到批准。②黄鹄：传说中仙人所乘的大鸟，善高飞。九关：天宫九重关门。③倾盖：车盖倾斜，停下车子。盖，车盖。《孔子家语·致思》：“孔子之郯，遭程子于途，倾盖而语终日，甚相亲。”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．江船载月、月客同回，诗人想象周子充的归乡之途，有明月为伴，充满诗情画意。

B．诗中“沾巾”一词语出王勃《送杜少府之任蜀州》，表达的情感也与王勃诗相同。

C．结尾诗人抒发感慨，虽然再会之期难料，但尚可喜的是彼此鬓未斑白，来日方长。

D．这首诗语言朴素平易，写离别不落凄切缠绵的俗套，情感豁达慷慨，深沉而爽朗。

【小题2】请从“送归”入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
高阳台·和周草窗
王沂孙
残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭。小帖金泥，不知春在谁家？相思一夜窗前梦，奈个人、水隔天遮。但凄然，满树幽香，满地横斜。
江南自是离愁苦，况游骢古道，归雁平沙。怎得银笺，殷勤说与年华。如今处处生芳草，纵凭高、不见天涯。更消他，几度东风，几度飞花。
注：周草窗：南宋著名词人周密，字公谨，号草窗。宋亡后周密湖州故家毁于兵火，终身寄寓杭州。作《高阳台》词寄越中诸友。
【小题1】“满树幽香，满地横斜”化用了隐居西湖的著名诗人林逋的名句______，体现了该意象的特点。
【小题2】况周颐《蕙风词话》中评论此词“结笔低徊掩抑，荡气回肠”，结合全词，简要赏析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

一剪梅 蒋捷

一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥^注，风又飘飘，雨又萧萧。

何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

注：秋娘渡、泰娘桥是当地两处有名景点。

词下阕中“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”是流传千古的名句，请简要赏析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
水调歌头·细数十年事^①
范成大
细数十年事，十处过中秋。今年新梦，忽到黄鹤旧山头。老子个中不浅^②，此会天教重见，今古一南楼。星汉淡无色，玉镜独空浮。
敛秦烟，收楚雾，熨江流。关河高合，南北依旧照清愁。想见姮城冷眼，应笑归来霜鬓，空敞黑貂裘^③。酾酒问蟾兔，肯去伴沧洲^④？
注①此词作于公元1177年中秋，这年五月作者因病辟去四川制置一职，乘舟东去。八月十四至鄂州(今湖北武昌)，十五晚赴知州刘邦翰设于黄鹤山南楼的赏月宴会。②老子个中不浅：东晋庚亮镇守武昌时，曾与僚属殷浩等人秋夜登南楼，曰：“老子于此处兴复(恢复)不浅。”老子：老夫。作者此时地位与庚亮不相上下。③空敝黑貂裘：用《战国策·秦策》的故事。苏秦游说秦王，十次上书均未被采纳，资用乏绝，所穿黑貂皮衣服也已破旧不堪，只好离秦返家。④沧洲：水边之地，隐者所居。此处指故乡。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不恰当的两项是

A．“今年新梦，忽到黄鹤旧山头，”“新梦”，未曾料到，下以“忽到”照应，并传达了宦海沉浮的悲伤之情。

B．“老子个中不浅，此会天教重见，今古一南楼”诗人以庾亮自比，仰慕庾亮的丰功伟业，感叹自己一事无成。

C．“敛秦烟，收楚雾，熨江流”写月色，“秦”，泛指江北以外的地方，“楚”，指江汉一带。江北江南，长烟一空，皓月当空。

D．“关河离合，南北依旧照清愁。”“离合”，这里用作偏义复词，意分裂，山河分裂，月光仿佛笼罩着无边的“清愁”。

E. 这首词的意境豪放、阔大，风格飘逸潇洒，激奋中带有苍凉之感，可以看出它受到苏轼《水调歌头·明月几时有》的影响。
【小题2】这首词抒发了词人哪些思想感情？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

寄衣曲三首

罗与之

其一

忆郎赴边城，几个秋砧月。若无鸿雁飞，生离即死别。

其二

愁肠结欲断，边衣犹未成。寒窗剪刀落，疑是剑环声。

其三

此身傥长在，敢恨归无日! 但愿郎防边，似妾缝衣密。

【小题1】下列对这组宋诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．其一的前两句用平铺直叙的语言交代寄衣者的身份和寄衣的缘由：丈夫赴边御敌，已经好几个年头了，现在秋风又起，又要为他准备寒衣了。

B．其二的后两句写主人公在窗下为丈夫赶制寒衣，不慎剪刀落地，发出的响声让她一下子联想到丈夫剑环的铿锵声，情味含蓄蕴藉。

C．三首诗在技巧的运用上也很特别：其一中的“鸿雁”代指丈夫的书信，其二中的“剑环”是谐音双关“见还”，其三中的“敢恨”是反语，应是“不恨”的意思。

D．这三首小诗各自独立，而又互相关联，借一个独守空房的妇人之口，抓住缝制和寄送寒衣这一特定情景，表现了她复杂而深沉的心理。

【小题2】这三首诗所表达的思想感情各有所侧重，请分别加以概括。