阅读下面这首词，完成后面的题目。
绮罗香·咏春雨
宋·史达祖
做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮。尽日冥迷，愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦。最妨他、佳约风流，钿车不到杜陵路。
沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，和泪谢娘眉妩。临断岸、新绿生时，是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花，剪灯深夜语。
（注）史达祖：南宋词人，工于描摹景物，以咏词见长，其中不乏身世之感。
【小题1】“做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮”三句，运用________的修辞手法，写出了春雨________的特点。
【小题2】作者在词中抒发了哪些“愁”？请简要作答。

阅读下面这首宋词，完成后面各题。
水调歌头·登甘露寺多景楼望淮有感
程珌
天地本无际，南北竟谁分？楼前多景，中原一恨杳难论。却似长江万里，忽有孤山两点，点破水晶盆。为借鞭霆力，驱去附昆仑。
望淮阴，兵冶处，俨然存。看来天意，止欠士雅与刘琨①。三拊当时顽石②，唤醒隆中一老，细与酌芳尊。孟夏正须雨，一洗北尘昏。
【注】①士雅与刘琨，均为东晋爱国将领。②顽石，指当年诸葛亮堆成八阵图的石子。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．起头两句以问句开头，点明“中原一恨”的原因是南北分裂，为全词奠定感情基调。

B．“却似”三句是说长江本如水晶盆那样完美，却因两点孤山而白璧有瑕。暗指金瓯有缺。

C．“鞭霆力”和“昆仑”都借喻抗金力量，表达了词人要驱逐金人、一雪国耻的决心。

D．“看来”两句是说天意不让我们拥有士雅和刘琨这样的将领，表达了对收复大业的悲观。

E. 词人借拊顽石，想象与诸葛亮这样的战略家酌酒细论，其对统一大计的关切溢于言表。
【小题2】“孟夏正须雨，一洗北尘昏”的精妙之处表现在哪里？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

对酒

陈与义

新诗满眼不能裁，鸟度云移落酒杯。

官里簿书^①无日了，楼头风雨见秋来。

是非衮衮^②书生老，岁月匆匆燕子回。

笑抚江南竹根枕，一樽呼起鼻中雷^③。

（注）①簿书：官府的文书。②衮衮：相继不绝。③“一樽”句：化用韩愈《石鼎联句》：“道士倚墙睡，鼻息如雷鸣。”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．第一、二句，作者被倒映酒杯的“飞鸟”“移云”美景触动却写不出诗句。

B．诗的第四句说见到楼头阵阵风雨，秋天已经来到，满目苍凉萧瑟。

C．第八句借典故写自己在喝酒后鼾声如雷，生活无忧无虑，毫无烦恼。

D．本诗是七言律诗，首联切题，颔联、颈联写现实生活，尾联回应题目。

【小题2】请概括本诗主人公的形象特点，并结合内容具体分析。

阅读下面这首诗，完成小题。
德佑二年岁旦（其一）
郑思肖①
力不胜于胆，逢人空泪垂。
一心中国梦，万古下泉②诗。
日近望犹见，天高问岂知。
朝朝向南拜，愿睹汉旌旗。
注①宋恭帝德佑元年（1275年），诗人正在苏州，元兵南下攻占了那里。德佑二年岁旦，作者感念时事，写下这首诗。②下泉：《诗经·曹风》中的一篇，为先秦时曹地汉族民歌，抒写曹人痛恶统治者的暴虐，怀念明王贤伯。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．颔联写《下泉》诗传唱千年，曹地百姓那样的痛苦未曾断绝，万古兴衰治乱总是相似。

B．颈联写太阳可望、天高难问，喻指虽然皇帝与苏州相近、犹可望见，但国运怎样，无法知晓。

C．诗歌中间两联揭示了诗人逢人垂泪、内心伤楚悲痛的原因，深沉凝重，引人无限深思。

D．本诗运用描写、抒情、议论等多种表达方式，抒情上均采用直抒胸臆，一泻千里。

【小题2】全诗表达了诗人怎样的感情？请结合诗句具体分析。

阅读下面的宋诗，完成下面小题。

春晚

范成大①

荒园萧瑟懒追随，舞燕啼莺各自私。

窗下日长多得睡，樽前花老不供诗。

吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。

想见篱东春涨动②，小舟无伴柳丝垂。

（注）①此诗作于淳熙六年（1179年）春。淳熙五年六月，范成大参知政事仅两个月，便因与孝宗政见不合而落职，于是诗人怀着难遇明主想要隐退的心情写下了这首诗。②春涨动：春水开始增涨。春季涨水叫春涨。
下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．这首诗描写景物，不作精雕细刻，意会即止；描写心境，也只略现迹象，巧妙用典，使得情意表达委婉含蓄。

B．首联写“舞燕”“啼莺”两个意象，描绘了晚春时莺歌燕舞，充满生机的美丽景象，透露出诗人游赏的兴致。

C．颔联“日长”“花老”点出暮春时令，也暗示了诗人心绪。日长难遣，窗前小睡，樽前花老，诗人诗情难觅。

D．颈联是全诗的点睛之笔。诗人由眼前“花老”而联想到人老，慨叹当时南宋朝廷不能振作，只能无奈“归去”。