阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
奉使道中作^①
欧阳修
客梦方在家，角声已催晓。
匆匆行人起，共怨角声早。
马蹄终日践冰霜，未到思回空断肠。
少贪梦里还家乐，早起前山^②路正长。
注①至和二年（公元1055年）冬天，宋仁宗派欧阳修到契丹国去贺新君登位。②前山，有的写作山前。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）

A．“奉使道中作”总括全篇，下文用梦境、角声、行人、马蹄等意象加以照应。

B．前四句虚实结合，通过虚写梦中凄厉的角声、艰辛的行人，衬托出使的艰难。

C．行人“共怨角声早”，写出了行人匆忙起身，对角声惊梦和路途辛苦的不满。

D．“马蹄终日践冰霜”一句写马蹄整天踩踏着冰霜，表现出了塞外冬天的苦寒。

E. “还家乐”和“路正长”形成对比，表达了作者不愿旅途奔波劳苦的心情。
【小题2】本诗前四句和后四句在情感、声韵上有明显的变化，请结合全诗作简要赏析。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

王忠嗣，太原祁人也。忠嗣初名训，以父死王事，赐名忠嗣，养于禁中累年。及长，雄毅寡言，严重有武略。玄宗以其兵家子，与之论兵，应对纵横，皆出意表。玄宗谓之曰：“尔后必为良将。”尝短皇甫惟明义弟王昱，憾焉，遂为所陷，贬东阳府左果毅。属河西节度使杜希望谋拔新城，或言忠嗣之材足以辑事，必欲取胜，非其人不可。希望即奏闻，诏追忠嗣赴河西。忠嗣少以勇敢自负，及居节将，以持重安边为务。尝谓人云：“国家升平之时，为将者在抚其众而已。吾不欲疲中国之力，以徼功名耳。”每军出即各召本将付其兵器令给士卒虽一弓一箭必书其名姓于上以记军罢纳遣失即验其名罪之帮人人自劝甲仗充牣矣。初，忠嗣在河东、朔方日久，备谙边事，得士卒心。及至河、陇，颇不习其物情，叉以功名富贵自处，望减于往日矣。玄宗方事石堡城，诏问以攻取之略，忠嗣奏云：“石堡险固，吐蕃举国而守之。若顿兵坚城之下，必死者数万，然后事可图也。臣恐所得不如所失，请休兵秣马，观衅而取之，计之上者”玄宗因不快。李林甫尤忌忠嗣，日求其过，又令济阳别驾魏林告忠嗣。玄宗大怒，因征入朝，令三司推讯之，凡陷极刑。十一月，贬汉阳太守。七载，量移汉东郡太守。明年，暴卒，年四十五。其后哥舒翰大举兵伐石堡城，拔之，死者大半，竟如忠嗣之言，当代称为名将。先是，忠嗣之在朔方也，每至互市时，即高估马价以诱之，诸蕃闻之，竞来求市，来辄买之。故蕃马盖少，而汉军益壮。宝应元年，追赠兵部尚书。

（选自《旧唐书·王忠嗣传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．每军出/即各召本将付其兵器/令给土卒/虽一弓一箭/必书其名姓于上/以记之军罢却纳/若遗失/即验其名罪之/故人人自劝/

B．每军出/即各召本将付其兵器/令给士卒/虽一弓一箭/必书其名姓于上以记之/军罢却/纳若遗失/即验其名罪之故/人人自劝/

C．每军出/即各召本将付其兵器/令给士卒/虽一弓一箭/必书其名姓于上以记之/军罢却纳/若遗失/即验其名罪之/故人人自劝/

D．每军岀/即各召本将付其兵器/令给士卒/虽一弓一箭/必书其名姓于上/以记之军罢却纳/若遗失/即验其名罪之故/人人自劝/

【小题2】下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是

A．养于禁中累年 禁中：指皇帝居住的地方

B．颇不习其物情 习：通晓，熟悉

C．观衅而取之 衅：破绽，机会

D．明年，暴卒 卒：士死日卒

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王忠酮深受皇恩。因父亲对朝廷有功，他小时候被皇上赐名并养于禁中；长大后，皇上和他谈论兵法，认为他会成为将才。

B．王忠嗣治边有方。他成为边将后，一心维护边境稳定，不愿意让兵力疲惫来求取名声，想方设法使将士兵器、马匹充。

C．王忠嗣很有远见。他认为石堡城地势险要、城墙坚固、防守严密，攻打它不是一个好主意；之后，哥舒翰率兵攻打，果然战败

D．王忠铜获罪被贬。他的进言不合皇上的心意，李林甫又忌恨他，总是挑他的过错，并让人诬告他，他被审讯，后被贬官。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尝短皇甫惟明义弟王昱，憾焉，遂为所陷，贬东阳府左果毅。
(2)每至互市时，即高估马价以诱之，诸蕃闻之，竟来求市，来辄买之。

阅读下面这首宋词，完成问题。

玉楼春

欧阳修

别后不知君远近。触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉^①何处问。

夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。故欹^②单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。

注①鱼沉：古人有鱼雁传书之说。鱼沉，谓无人传书。②欹：斜倚、斜靠。
【小题1】下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．开头两句直抒胸臆，“触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。

B．“渐行渐远渐无书”，三个“渐”字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处，仿佛去追寻爱人的足迹。

C．五、六句描写了风竹之声，借以诉离怨别恨，尤其“敲”字极富神韵，动人心魄。

D．全词笔调细腻委婉，语言典雅，情感奔放；境界哀怨缠绵，清疏蕴藉，雅俗兼备。

【小题2】作者说“万叶千声皆是恨”，请结合全词分析作者“恨”的原因有哪些。

二、古代诗文阅读
文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面小题。
王勃字子安，绛州龙门人。勃六岁解属文，构思无滞，词情英迈，与兄勔（miǎn）、勮（jù）才藻相类。父友杜易简常称之曰：“此王氏三珠树也。”沛王贤闻其名，召为沛府修撰，甚爱重之。诸王斗鸡，互有胜负，勃戏为《檄英王鸡文》。高宗览之，怒曰：“据此，是交构之渐！”即日斥勃，不令入府。久之，补虢州参军。
勃恃才傲物，为同僚所嫉。有官奴曹达犯罪，勃匿之，又惧事泄，乃杀达以塞口。事发，当诛，会赦除名。时勃父福畸为雍州司户参军，坐勃左迁交趾令。上元二年，勃往交趾省父。渡南海，堕水而卒，时年二十六。
初，吏部侍郎裴行俭有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与勃等四人，必当显贵。行俭曰：“士之致远，先器识而后文艺。勃等虽有文才，而浮躁浅露，岂享爵禄之器耶！杨子沉静，应至令长，余得令终为幸。”果如其言。
（选自《旧唐书•卷一百九十•文苑上》，有删改）
父福畸坐勃左迁交趾令。勃往省，途过南昌。时都督阎公新修滕王阁成，九月九日大会宾客，宿命其婿作序以夸客。因出纸笔遍请客莫敢当至勃泛然不辞都督怒起更衣遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。
勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为“腹稿”。
勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”“四杰”。炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”议者谓然。
（选自《新唐书•卷二百一•文艺上》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．因出纸笔/遍请客莫敢当/至勃/泛然不辞/都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/

B．因出纸笔遍请客/莫敢当至/勃泛然不辞/都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/

C．因出纸笔/遍请客/莫敢当至/勃泛然不辞/都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/

D．因出纸笔遍请客/莫敢当/至勃/泛然不辞/都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．檄文是古代用于征召、晓谕的政府公告或声讨、揭发罪行等的文书。

B．参军即参军事，本参谋军务之称，唐参军一般为七品或八品，也有低至从九品下的。

C．左迁，降低官职，即“降官”。汉代时贵右贱左，故将贬官称为左迁，汉代的这种习惯用语沿袭至唐。

D．吏部是中国古代官署之一，隋、唐时吏部为六部之首，吏部侍郎为吏部最高长官。

【小题3】下列对原文的叙述和分析有误的一项是（  ）

A．王勃六岁时就才情过人，与其兄王勔、王勮才华相当。兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。他写文章时的独特习惯，给世人留下了“腹稿”的典故。

B．当时吏部侍郎裴行俭认为，王勃将不如杨炯显赫富贵，能善终就已是万幸。果然，后来王勃专门写了《檄英王鸡文》，严厉批评诸王，结果差点被诛杀。

C．王勃因官奴曹达而获罪，他的父亲也被连累贬谪到非常偏远的交趾。当王勃前往探父、路过南昌时，他为都督阎公写下了著名的《滕王阁序》。

D．王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。但对于他们的排位先后，杨炯很有意见，并不心服口服。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）高宗览之，怒曰：“据此，是交构之渐！”即日斥勃，不令入府。
（2）先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字。

阅读下面的文言文，完成问题。
伶官^①传序
欧阳修
呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟；而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵则遣从事以一少牢告庙请其矢盛以锦囊负而前驱及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？
（注）①伶官：伶，戏子，或唱戏杂技演员，文中指宫廷里供统治者娱乐的人物。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．其后用兵/则遣从事以一少牢告庙/请其矢/盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之

B．其后/用兵则遣从事/以一少牢告庙/请其矢/盛以锦囊/负而前驱及凯旋/而纳之

C．其后/用兵则遣从事/以一少牢告庙/请其矢/盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之

D．其后用兵/则遣从事/以一少牢告庙/请其矢/盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“六一居士”即欧阳修，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将欧阳修与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。

B．晋王，中国古代王爵。中国古代册封的晋王较多，历史上有名的晋王有三国时期晋王司马昭、司马炎，两晋时期晋王司马睿等。

C．函，钱币术语，钱的方孔或者圆孔叫做函；文中“函”指的是木匣子。

D．契丹是古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北宋并立，与中原常发生争端。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．这是一篇著名的史论。作者认为，国家的盛衰，事业的成败，主要取决于人事，取决于执政者的思想行为。

B．文章笔力雄健，表达情见乎辞，篇幅短小，但在气势的表达效果上相对较差。

C．欧阳修目睹国家积弱不振的现实和当权者的骄奢淫逸，忧心仲仲；欧阳修写这篇史论意在为当时的统治者敲响警钟，可谓寄语深长，发人深省。

D．在写法上，则欲抑而先扬，先极赞庄宗成功时意气之“壮”，再叹其失败时形势之“衰”，通过盛与衰、兴与亡、得与失、成与败的强烈对比，突出庄宗历史悲剧的根由所在。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？
（2）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。