阅读下面这首唐诗，完成下面各题。
南归阻雪 孟浩然
我行滞宛许^①，日夕望京豫^②。
旷野莽茫茫，乡山在何处。 
孤烟村际起，归雁天边去。
积雪覆平皋，饥鹰捉寒兔。
少年弄文墨，属意在章句。
十上^③耻还家，裴回^④守归路。
（选自《全唐诗》）
【注】①宛许:泛指今南阳许昌一带。②京豫:指东都洛阳。③十上：指作者十次上京赶考④裴回：一作“徘徊”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．“滞宛许”“望京豫”点明诗人滞留的地点及遥望之所，照应了标题的“南归”。

B．“旷野”“孤烟”“归雁”等意象既勾勒出苍茫的环境，又暗指诗人的心境。

C．“饥鹰捉寒兔”，貌似写鹰在积雪天的饥饿难耐，实则还隐喻作者自身景况。

D．“少年”句诗人为自己少年时只知舞文弄墨、专注于诗词歌赋而心有悔意。

E. 全诗语言不事雕琢，清新简朴却又能淡而有味，意境清旷又不失飘逸韵致。
【小题2】这首诗表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

秋宵月下有怀

孟浩然

秋空明月悬，光彩露沾湿。

惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏，邻杵夜声急。

佳期旷何许，望望空伫立。

【小题1】赏析诗歌中间两联。
【小题2】试分析“月”这一意象在全诗中的作用。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

初出关旅亭夜坐，怀王大校书^①

孟浩然

向夕槐烟起，葱茏池馆曛。

客中无偶坐，关外惜离群。

烛至萤光灭，荷枯雨滴闻。

永怀芸阁友^②，寂寞滞扬云^③。

注①王昌龄开元十五年进士及第，任职秘书省校书郎。开元十七年，昌龄仍在长安，故孟浩然得与之交往．孟浩然大约在此年底离开长安。②芸阁友：指王昌龄。芸阁，藏书处，即秘书省。此时王昌龄为秘书省校书郎，故称“芸阁友”。但他任此职已七年，久不得迁。③扬云：指扬雄，字子云，西汉文学家。滞；谓仕途失意。

【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的一项是

A．诗歌的题目点明本诗是诗人从京城刚出关在旅亭夜坐时所作，诗题既体现了写作背景，又点明了作者写本诗的目的。

B．第三句写在旅亭中只有自己一个人独坐，孤独寂寞的感受顿时涌上心头；第四句则感叹自己与朋友的别离之情。

C．最后两句运用了典故，这里将西汉著名文学家扬雄与朋友王昌龄相比，对扬雄久不得迁的失意表达了无限的同情。

D．本诗是五言律诗，诗人把感慨置于夕阳西下，槐烟笼罩、雨滴枯荷、羁旅独坐等阴郁惨淡的背景下加以表现。

【小题2】本诗颈联为人所称道，请赏析此联。

阅读下面这首唐诗，完成各题。
与诸子登岘山
孟浩然①
人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
水落鱼梁浅，天寒梦泽深。
羊公碑②尚在，读罢泪沾襟。
注①孟浩然：40岁游京师，应进士不第，以隐士终身。此诗即隐居襄阳所作。②羊公碑：晋人羊祜镇守荆襄时，常登岘山，曾对同游者说：“自有宇宙，便有此山，由来贤者胜士登此望远如我与卿者多矣，皆湮灭无闻，使人伤悲。”羊祜颇有政绩，他死后，百姓在岘山立庙树碑，以示怀念。
【小题1】对这首诗歌分析不正确的两项是

A．诗首联韵致深婉，有着笼罩古今的豪情和笔力。

B．颈联写近观所见，以景写情，寓有凄清冷落之意。

C．这首诗辞藻华丽，用典贴切，意蕴丰厚。

D．这首诗歌先虚后实，先议论后写景感慨，打破了传统“触景生情”的写法。

E. 此诗既写出无限的伤感情绪，也包含诗人积极用世的思想。
【小题2】颈联描绘了一幅什么样的画面?对诗歌思想感情的表达有何作用?请结合诗句简要分析。

阅读下面这首唐诗．完成小题。
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书，南山归敞庐。
不才明主弃，多病故人疏。
白发催年老，青阳③逼岁除。
永怀愁不寐．松月夜窗虚。
【注】①写这首诗时，诗人正是四十岁，长安科考落第。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的两项是

A．“多病故人疏”写得委婉深致．一波三折；本是怨“故人”不予引荐或引荐不力，而诗人却说是因为自己“多病”而疏远了故人。

B．说“不才”既是谦词，又兼含了有才不被人识、良骥末遇伯乐的感慨。而这个不识“才”的不是别人，正是“明主”。

C．白发、青阳(春日)，本是无情物，缀以“催”“逼”二字，恰切地表现诗人看破红尘以后愿意以白衣终老此生的坦然心情。

D．“北阙休上书”，实际上表达的正是“魏阙心常在．金门诏不忘”的情意。现实是这样令人失望，因而一腔幽愤。

E. 这首诗语言显豁，诗人对自己进行一连串的自责自怪，把自己说得一无可取，说明这次应试失利后他能严格解剖自己。
【小题2】请简要分析“松月夜窗虚”在全诗中的作用。