阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙^①
苏轼
软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕^②身？ 　　日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君^③元是此中人。
注释：①此词作于苏轼因与王安石政见不合，自请外放，任徐州知州时。②耦耕，指两人各持一耜（古时农具）并肩而耕。③使君，指作者自己。
（1）词人为何发出“何时收拾耦耕身”的感慨？请简要回答。
  
（2）简要赏析“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句写景的妙处。
 

阅读下面一首宋诗，完成下面各题。
过岭^①
苏轼
七年来往我何堪，又试曹溪一勺甘。
梦里似曾迁海外，醉中不觉到江南。
波生濯足鸣空涧，雾绕征衣滴翠岚。
谁遣山鸡忽惊起，半岩花雨落毵毵^②。
注①作者被贬遇赦，自岭南北归途中过大庾岭，到达虔州作此诗，时年66岁。②毵毵（sān）：毛发、枝条等細长的样子，这里用来形容落花如雨。
【小题1】下列对这首诗的赏析，恰当的两项是（）

A．首联中的“七年”突出了被贬时间之长，“一勺甘”突出了“甘”之少，与“七年”之长形成对比，揭示了人生苦痛多于甘甜的道理。

B．颔联对仗工整，诗意隽永。“梦里”对“醉中”，似梦似幻；“海外”对“江南”，意蕴悠长。南迁七年如睡梦，今日北归如醉中。

C．颈联用典，用《楚辞·渔父》中“沧浪之水浊兮，可以濯吾足”的“濯足”，表明在山涧泉水中洗去脚污，亦洗去心灵之尘。

D．尾联中“谁遣山鸡忽惊起”的意思是：谁让山鸡忽然受惊飞起，扰乱了山间的宁静。这一句集中反映了自然的勃勃生机。

E. 全诗语言清新自然，又不乏瑰丽雄奇之美，如“生”“鸣”“绕”“滴”几个动词为山景增添了气势，富有激情磅礴之美。
【小题2】诗歌尾联运用了哪些表达技巧？有何作用？结合诗句简要分析。

阅读下文，完成下列小题。

赵清献公神道碑

苏轼

①故太子少师清献赵公，既薨之三年，其子除丧来告于朝曰：“先臣既葬，而墓隧之碑无名与文，无以昭示来世，敢以请。”天子曰：“嘻，兹予先正，以惠术扰民如郑子产，以忠言摩士如晋叔向。”乃以爱直名其碑，而又命臣轼为之文。

②公讳抃，字阅道。少孤且贫，刻意力学，中景祐元年进士乙科。为武安军节度推官。民有伪造印者，吏皆以为当死。公独曰：“造在赦前，而用在赦后。赦前不用，赦后不造，法皆不死。”卒免死。一府皆服。阅岁，徙通判宜州。卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。公使医疗之，得不瘐死。会赦以免。公爱人之周，类如此。

③公得虔州，地远而民好讼，人谓公不乐。公欣然过家上冢而去。既至，遇吏民简易，严而不苛，悉召诸县令告之：“为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。”令皆喜，争尽力，虔事为少，狱以屡空。改修盐法，民赖其利。

④神宗即位，召知谏院。曾公亮为翰林学士，未识公，而以台官荐，召为殿中侍御史。弹劾不避权幸，京师号公铁面御史。其言常欲朝廷别白君子小人。以谓小人虽小过，当力排而绝之，后乃无患；君子不幸而有诖误，当保持爱惜，以成就其德。故言事虽切，而人不厌。

⑤吴充、鞠真卿发礼院吏代书事，吏以赎论，而充、真卿皆出知军。吕景初、马遵、吴中复弹奏梁适，适以罢相，而景初等随亦被逐。先是吕秦出守徐，蔡襄守泉，吴奎守寿，韩绛守河阳。已而欧阳修乞蔡，贾黯乞荆南。公皆力言其非是。公即上言：“近日正人贤士，纷纷引去，忧国之士，为之寒心，侍从之贤，如修辈无几。今皆欲请郡者，以正色立朝，不能谄事权要，伤之者众耳。”修等由此不去，一时名臣赖之以安。

（节选自《唐宋八大家文集》卷九十七）

【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）卒有杀人当死者（________）  （2）纷纷引去（________）
【小题2】为下列句中加点词语选择释义正确的一项。
（1）以惠术扰民如郑子产（　　　　）  A.纷乱    B.打扰    C.驯服   D.安抚
（2）卒免死（　　　　）    A.士兵    B.死亡   C.终于    D.突然
【小题3】第③段画线句断句正确的一项是（　　）

A．令皆喜争/尽力虔事/为少狱/以屡空改修盐法/民赖其利

B．令皆喜争/尽力虔事为少/狱以屡空/改修盐法/民赖其利

C．令皆喜/争尽力/虔事为少/狱以屡空/改修盐法/民赖其利

D．令皆喜/争尽力虔事/为少狱/以屡空改修盐法/民赖其利

【小题4】翻译文中画线句。
为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。
【小题5】第⑤段，“公即上言”时的心情是（　　）

A．痛心疾首

B．忧心忡忡

C．愤恨不平

D．怒不可遏

【小题6】皇上“以爱直名其碑”，赵抃的“爱”与“直”表现为□□，□□；□□，□□。

阅读下面的文言文，完成各题。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”

【小题1】下列句子加点词语的解释不当的一项 （   ）

A．方其破荆州，下江陵     下：来到

B．知不可乎骤得  骤得：轻易得到

C．山川相缪，郁乎苍苍     缪：同“缭”，连接，盘绕。

D．逝者如斯，而未尝往也   往：流逝。

【小题2】下列各组加点词中，与例句中的加点词用法相同的一项（   ）
例：侣鱼虾而友麋鹿

A．舞幽壑之潜蛟	B．望西山，始指异之
C．假舟楫者，非能水也	D．入深林，穷回溪

【小题3】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．目遇之而成色 其隙也，则施施而行

B．苏子愀然 其高下之势，岈然洼然

C．托遗响于悲风 冰，水为之而寒于水

D．哀吾生之须臾 句读之不知

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语
（1）取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
（2）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

阅读下文，完成各题。

书刘庭式事

苏轼

①予昔为密州，殿中丞刘庭式为通判。庭式，齐人也。而子由为齐州掌书记，得其乡闾之言以告予曰：庭式通礼，学究未及第时，议娶其乡人之女，既约而未纳币也。庭式及第，其女以疾，两目皆盲。女家躬耕，贫甚，不敢复言。或劝纳其幼女，庭式笑曰：“吾心已许之矣，虽盲，岂负吾初心哉！”卒娶盲女，与之偕老。盲女死于密，庭式丧之，逾年而哀不衰，不肯复娶。
予偶问之：“哀生于爱，爱生于色。子娶盲女，与之偕老，义也。爱从何生，哀从何出乎？”庭式曰：“吾知丧吾妻而已，有目亦吾妻也，无目亦吾妻也。吾若缘色而生爱，缘爱而生哀，色衰爱弛，吾哀亦忘。则凡扬袂倚市，目挑而心招者，皆可以为妻也耶？”予深感其言曰：“子功名富贵人也。”或笑予言之过，予曰：“不然，昔羊叔子娶夏侯霸女，霸叛入蜀，亲友皆告绝，而叔子独安其室，恩礼有加焉。君子是以知叔子之贵也，其后卒为晋元臣。今庭式亦庶几焉，若不贵，必且得道。”时坐客皆怃然不信也。


②昨日有人自庐山来云，庭式今在山中，监太平观，面目奕奕有紫光，步上下峻坂往复六十里如飞，绝粒不食已数年矣，此岂无得而然哉！闻之喜甚，自以吾言之不妄也，乃书以寄密人赵杲卿。杲卿与庭式善，盖昔尝闻余言者。


③庭式，字得之，今为朝请郎。杲卿，字明叔，乡贡进士，亦有行义。元丰六年七月十五日，东坡居士书。

【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。
（1）逾年而哀不衰  （____________）
（2）则凡扬袂倚市  （___________）
（3）亲友皆告绝 （____________）
（4）自以吾言之不妄也 （____________）
【小题2】选出下列句中“以”字的意义和用法相同的两项。( )

A．其女以疾	B．皆可以为妻也耶
C．君子是以知叔子之贵也	D．自以吾言之不妄也

【小题3】把下列句子译成现代汉语。
①则凡扬袂倚市，目挑而心招者，皆可以为妻也耶？
②今庭式亦庶几焉，若不贵，必且得道。
【小题4】刘庭式对妻子的所作所为可以概括为____________；作者对他的评价是“____________”(用文中的话回答)。
【小题5】简述赵杲卿在文中的作用。