阅读下面这首唐诗,完成各题。旅中送迁客吴　融天南不可去,君去吊灵均。落日青山路,秋风白发人。言危无继者,道在有明神。满目尽胡越,平生何处陈。【小题1】下列对本诗_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗,完成各题。

旅中送迁客

吴　融

天南不可去,君去吊灵均。

落日青山路,秋风白发人。

言危无继者,道在有明神。

满目尽胡越,平生何处陈。

【小题1】下列对本诗的理解,不正确的一项是(　　)

A．“灵均”是屈原的字,表面写朋友去凭吊屈原,实写其被贬遭际。

B．颔联点明送别的时间,色彩很鲜明,所用意象渲染了离别的氛围。

C．本诗与《送杜少府之任蜀州》均为送别诗,情感真挚,格调相同。

D．本诗熔叙事、写景、抒怀于一炉,描写简备精当,感情深沉含蓄。

【小题2】这首诗表达了诗人什么情感?请结合诗句简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-10-16 06:31:33

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同类题1

阅读下面这首唐诗，完成小题。

山中留客

张旭

山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。

【小题1】这首诗在体裁上属于______，“山光物态弄春晖”，借景抒情，“弄”字运用_____ 手法，赋予万物以和谐、活跃的情态；借议论表达了对客人的______之情。
【小题2】请你再写出一个含“弄”字的古诗句_______________

同类题2

阅读下面一首唐诗，完成题目。

长安秋望^①

赵　嘏

云物^②凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美^③不归去，空戴南冠学楚囚^④。

（注）①此诗是赵嘏举进士不第后客居长安时所作。②云物：云雾。③“鲈鱼正美”：《晋书·张翰传》记载张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。④“南冠”“楚囚”：出自《左传》，为囚徒的代称。“南冠”即楚冠。春秋时楚国攻打郑国失败，楚人锺仪被俘，但他依然戴着南冠以示不忘家乡故国。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联“凄清”二字，既指秋意的清冷，亦指心境的凄凉；既属客观，亦属主观。正是这二字为全诗奠定了感情基调。

B．颔联描绘的是秋夜的场景，“残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻，耳闻与目见相结合，饶有情致。这是作者的名句，杜牧因此称他为“赵倚楼”。

C．颈联运用了拟人手法，以“静”赋菊，以“愁”状莲，使得这深秋花事不仅形象传神，而且主观色彩浓厚。

D．尾联既用西晋张翰和春秋锺仪的典故委婉抒写胸怀，又用“不归”“空”直抒胸臆。

【小题2】这首诗表达了作者哪些情感？除尾联的典故外分别借用哪些古诗常用意象来表达这些情感？请简要分析。

同类题3

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春思贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
（1）诗的第一、二句，写出了春天景色的什么特点？
（2）有人认为，全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。你认为是这样吗？诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用？试结合全诗简要分析。

同类题4

阅读下面两首诗，完成下面小题。

乐游原

（唐）李商隐

万树鸣蝉隔岸虹，乐游原上有西风。

羲和^①自趁虞泉^②宿，不放斜阳更向东。

曲江春望

（唐）唐彦谦

杏艳桃光夺晚霞，乐游无庙有年华。

汉朝冠盖皆陵墓，十里宜春^③汉苑花。

（注）①羲和：中国古代神话中驾驭太阳的神。②虞泉：中国古代神话中的日落处。③宜春：汉代皇家园林，位于长安东南，唐时更名为“曲江池”，与乐游原相邻。
【小题1】这两首诗歌，都写了一天中_______时刻的景色，都写到了长安城外的游览胜地——_______。
【小题2】这两首诗歌分别运用了什么表现手法，传达出作者怎样的思想情感？

同类题5

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
送进士下第归南海
曹邺
数片红霞映夕阳，揽君衣袂更移觞。行人莫叹碧云晚，上国每年春草芳。
雪过蓝关寒气薄，雁回湘浦怨声长。应无惆怅沧波远，十二玉楼非我乡。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的两项是（）（）

A．首联描绘了夕阳下的一幅送别图。夕阳斜照，几片红霞，诗人和朋友，手挽着手，饮酒送别。在轻快明丽的景色衬托下，友朋宴别的感情显得深情而明朗。

B．颔联中“每年春草芳”承接前句“行人莫叹”，用借代手法，诗意委婉含蓄，代指京中每年都举行科举考试，中举的机会很多，正不必为一次失败而消沉。

C．颈联对仗工整，情意深长。蓝关、湘浦是友人前往南海的必经之地。遥想友人经过蓝关之后，寒气减弱，衣着须注意；湘浦雁回，思念之情当会萌生。

D．尾联以更深一层的劝勉作结。“十二楼”即传说中昆仑山的仙人居所，此处借指俗世繁华。希望友人不必在江海沧波之间惆怅留连，不要执着于人世浮华。

E. 古人送别诗，多是渲染别情的孤楚、悲苦，本诗没有像一般送别诗悲叹、沉浸于别离的凄苦，而是意境鲜明，语气亲切委婉，格调清新明丽，别具一格。
【小题2】诗歌表达了作者哪些情感？请简要分析。

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