阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

送别

王维

下马饮君酒，问君何所之？

君言不得意，归卧南山陲。

但去莫复问，白云无尽时。

古别离

孟郊

欲别牵郞衣，“郎今到何处？

不恨归来迟，莫向临邛^①去！”

［注释］①临邛qióng,即今四川省邛崃县，也就是汉代司马相如在客游中，与卓文君相识相恋之处。
【小题1】请从以上两首诗中,分别找出一个最能体现主人公对送别之人的深厚情意的字，并作简要分析。
【小题2】这两首诗都是送别诗，但字里行间流露出的情感不同。它们各自表达了什么样的情感？请结合诗歌内容加以分析。

阅读下面这首诗，然后回答下列问题。
山居秋暝
王维（唐）
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
【小题1】结合全诗，说说首联“空”字的作用和内涵。
【小题2】简要分析颔联和颈联运用的艺术手法及其表达效果。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
送綦毋潜^①落第还乡
王　维
置酒长安道，同心与我违。
行当浮桂棹，未几拂荆扉。
远树带行客，孤城当落晖。
吾谋适不用，勿谓知音稀。
注：①綦毋潜，綦毋为复姓，潜为名，字孝通，荆南人，王维好友。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗的第一句写出了作者在长安道上摆好酒席为自己的朋友送行的场景。

B．诗中的“同心”即志同道合的朋友，表达与知心好友将要分别的不舍。

C．“拂荆扉”实写好友乘舟上路，不久后便回到家里，把自家的木门扣开。

D．作者认为，好友的落第只是偶然失败，劝慰他切不要感伤于知音的稀少。

E. 全诗和常见的送别诗题材相类，整体表达的是对落第好友的送别之情。
【小题2】本诗写了作者哪些情感？请简要分析。

阅读下面这首诗，完成各题。

归辋川^（注）作

王维

谷口疏钟动，渔樵稍欲稀。悠然远山暮，独向白云归。

菱蔓弱难定，杨花轻易飞。东皋春草色，惆怅掩柴扉。

（注）辋川：位于陕西蓝田县中南十五里辋川镇，王维晚年隐居于此处别墅。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．“谷口疏钟动”的“疏”字，既写出钟声洪亮悠远，又流露出诗人的孤寂。

B．“独向白云归”的“归”字，明写诗人回到家中，暗含着人对归隐的向往。

C．“杨花轻易飞”中，“杨花”质轻易飞，寄寓了诗人漂泊无归的人生感慨。

D．“东皋春草色”中，“东皋”指向阳的高地，陶渊明曾经“登东皋以舒啸”。

【小题2】下列诗词中加点词语与本诗中相同的词语内涵不一致的一项是

A．叠叠远山横翠霭，娟娟新月耿黄昏。（陆游《题接待院壁》）

B．远上寒山石径斜，白云生处有人家。（杜牧《山行》）

C．杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

D．离恨恰如春草，更行更远还生。（李煜《清平乐》）

【小题3】《红楼梦》中的林黛玉对王维的诗十分赞赏。结合这首诗的思想内容和艺术手法，以及你对林黛玉这一人物形象的理解，分析林黛玉赞赏王维诗的原因。

阅读下面这首宋词,完成下面小题。
送友人南归
王 维
万里春应尽，三江雁亦稀。
连天汉水广，孤客郢城归。
郧国稻苗秀，楚 人菰米^①肥
悬知倚门望^②，遥识老莱衣^③。
【注】①菰米一种水生植物的果实，一称“雕胡米”。②倚门望战国时王孙贾外出求仕，其母说，你早出晚归，我将每天倚门而望，盼你归来。③老莱衣相传春秋时隐士老莱子非常孝顺，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联通过描写季节变换，春已尽，雁已稀，表现了诗人急切南归的心情。

B．颔联上句写景，极写汉江水天相连的辽阔；下句叙事，对友人孤身一人回归郢城作了交待，照应了诗题。

C．颈联通过描写郧国的稻田茁壮秀颀和楚地的菰米收获在即的眼前实景，渲染烘托了友人南下归乡的急切心情。

D．尾联运用了“倚门望”和“老莱衣”两个典故，描绘了友人料想到家人正期盼自己早已归家承欢膝下，表达了友人内心惦念亲人、渴望归家的急切之情。

E. 全诗八句，连用“三江”“汉水”“郢城”“郧国”四个地名展示了友人的行程，亮出了友人的征程漫漫，表达了诗人对友人旅途的关心，顾念和祝愿。
【小题2】苏轼云：“观摩诘之诗，诗中有画。”意境美是王维诗歌的主要特色。请结合本诗内容作简要赏析。