阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

平蔡州三首（其二）^①

刘禹锡

汝南^②晨鸡喔喔鸣，城头鼓角音和平。

路傍老人忆旧事，相与感激皆涕零。

老人收泣前致辞：“官军入城人不知。

忽惊元和十二载，重见天宝承平时。”

注①无和十二年（公元817年），唐王朝在宰相裴度的主持下，由李愬率军雪夜袭破蔡州，生擒了割据抗命的淮西藩帅吴元济。刘禹锡满怀激情地写作这三首诗，热烈赞颂这一重大胜利。②汝南，即蔡州。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．第三句用“路旁”而不是用“路中”，实际上是在暗示读者，此刻“路中”正有大队官兵在行进。

B．第七句中的“元和十二载”交代平蔡之战发生的时间，其实这一时间也可不在诗句中出现。

C．蔡州老人曾见过天宝盛世，享受过国家统一的太平，同时经历过蔡州沦为叛军巢穴的痛苦。

D．面对平蔡之战，诗人写下了《平蔡州三首》，这是其中的第二首，重点写平叛的巨大影响。

E．本首诗在精炼含蓄与通俗易懂两个方面结合得较好，凸显出诗人刘禹锡高超的艺术才能。

【小题2】本诗哪一联巧妙地写出了李愬夜袭蔡州、不战而胜的场景？试加以赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
岁夜咏怀
刘禹锡
弥年不得意，新岁又如何?
念昔同游者，而今有几多?
以闲为自在，将寿补蹉跎。
春色无情故，幽居亦见过。
【注】元和十四年(公元819年)，刘禹锡老母病逝，在护送寻柩过衡阳时又接到好友柳宗元去世的消息。诗人闻讯异常悲痛，写下许多悼友之作，《岁夜咏怀》即是其一。
【小题1】下列对本诗的理解， 不正确的两项是

A．首联一反常情，写自己多年来坎坷，不得意，即使新年来临也不会有新的希望了。

B．颔联将“昔”与“今”，“同游者”与“有几多”进行对比，蕴含着对岁月无情的伤感。

C．颈联说自己闲居、自由自在，只一味想长寿；表面写自己的颓伤，实是饱含愤激。

D．尾联写年年春色皆同，幽居也如此；实指春天有没有无所谓，体现了诗人的淡定。

E. 此诗表面上写诗人的平静、闲适，甚至有些颓伤；但真正隐透出诗人极端的苦闷。
【小题2】全诗表达了作者哪些情感？试简要分析。

阅读下文，完成下列小题。

说骥

刘禹锡

⑴伯氏佐戎于朔陲，获良马以遗予。予不知其良也，秣之稊秕，饮之污池。厩枥也，上痹而下蒸；羁络也，缀索而续韦。其易之如此。予方病且窭，求沽于肆。肆之驵亦不知其良也，评其价六十缗。

⑵将剂矣，有裴氏子赢以求之，谓善价也，卒与裴氏。裴氏所善李生，雅挟相术，于马□尤工。睹之周体，眙然视，听然笑，既而抃随之。且曰：“久矣吾之不见于是也，今夫马之德全然矣，顾其维驹藏锐于内，且秣之乖方，时用不说于常目。及其齿备而气振，则众美灼见，上可以献帝闲，次可以鬻千金。”裴也闻言竦□。居无何，果以骥德闻。

⑶客有唁予以丧宝，且讥其贸也微，予洒然曰：“始予有是马也，予常马畜之。今予易是马也，彼宝马畜之。宝与常在所遇耳。且夫昔之马翘陆也，谓将蹄将啮，抵以挝策，不知其蹑□。昔之嘘吸也，谓为疵为疠，投以药石，不知其喷玉耳。夫如是，则虽旷日历月，将至顿踣，曾何宝之有焉？”客谡而竦。予遂言曰：“马之德也，存□形者也，可以目取，然犹为之若此。矧^①德蕴乎心者乎？斯从古之叹，予不敢叹。”

注①矧：何况。
【小题1】文中空格处，应填入的虚词，最恰当的一项是

A．乎 也 焉 耳	B．者 也 焉  于
C．也 焉 耳 乎	D．者 焉 也  于

【小题2】从表达方式的角度，赏析本文的写作特色。
【小题3】选出下列对文意理解正确的一项

A．本文通过叙述作者得马、售马以及裴氏识马、养马的过程，抒发了内心的感触。

B．本文表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达情怀。

C．本文采用铺陈排比的手法，增强了文章的气势和以理服人的力量。

D．本文语言简洁凝练、生动传神，无论是描写马还是人都很到位。

【小题4】对比手法的运用是本文的一大特色，请举例阐述。
【小题5】文中最后一段作者指出类似相马之事是“斯从古之叹，予不敢叹。”你是否同意他的观点，请举例阐述。

（题文）阅读下面这首诗，完成下面小题。
罢郡归洛阳寄友人 ^①  刘禹锡
远谪年犹少，初归鬓已衰。门闲故吏去，室静老僧期。
不见蜘蛛集^②，频为佝偻欺。颖微囊未出，寒甚谷^③难吹。
濩落^④唯心在，平生有己知。商歌^⑤夜深后，听者竟为谁？
注①此诗为作者被免职而重归故地洛阳后所作。②蜘蛛集：古人认为蜘蛛聚集，寓示着喜事临门。③谷：指谷风，即东风。④濩落：沦落失意的样子。⑤商歌：春秋时宁戚高唱商歌，以引起路过的齐桓公注意，后得到赏识并成就大业。
【小题1】（小题1）下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是

A．第一、二句，以“远谪”对“初归”，远谪时的年轻人，归来时已变成了鬓发苍苍的老人，反映诗人这些年来仕途的坎坷与人生的悲辛。

B．第三、四句，描写了故吏离去、门庭冷落与内室宁静、邀约老僧两个情景，反映诗人因世情冷漠而心灰意冷，便借学禅问佛来寻求寄托。

C．第五句以“不见”写出诗人一直难遇好事的失意，第六句以“欺”字写出诗人身形佝偻、行动不便的窘况，两句表现诗人的落魄、衰老。

D．第七句反用毛遂自荐的典故，说自己才学疏浅、未能“脱颖而出”，这是自卑、自责之语；第八句用难以吹走的严寒，暗示内心的悲凉。

E. 全诗紧扣题目展开，先由“罢郡归洛阳”之事起笔，接着写自己归来后的真实境况和切身感受以“寄友人”，于娓娓倾诉中贯注了真情。
【小题2】（小题2）最后四句表达了诗人哪些复杂的思想情感？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

秋词二首（其二）

刘禹锡

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。

秋行

徐玑

戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。小溪清水平如镜，一叶飞来浪细生。

【小题1】这两首诗歌都写秋天，但情感基调却不相同，刘诗是______，徐诗是______。（每处不超过4个字）
【小题2】两首诗都写秋天，但表现手法不同，请作赏析。