阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是

A．标题中的“乐天”是指诗人李贺。

B．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。

C．颔联借用典故写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。

D．颈联对仗工整，蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。

E. 尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。
【小题2】这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合颈联诗句，作简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

自江陵沿流道中^①   刘禹锡

三千三百西江水，自古如今要路津。月夜歌谣有渔父，风天气色属商人。

沙村好处多逢寺，山叶红时觉胜春。行到南朝征战地，古来名将尽为神。

（注）①唐穆宗长庆四年，诗人自夔州刺史调任和州刺史，这首诗便是他赴任途中，行至江陵所作。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．诗作开篇富有民歌风味，提出江陵地理位置重要，为下文所叙人事埋下伏笔。

B．诗人看来，人们都专注于自己之事，渔父月下放歌打渔、商人关注天气变化。

C．枫叶放红时，秋光胜春光，与其诗“我言秋日胜春朝”表达了相似之意。

D．本诗先叙写人事，后细摹景物，语言表达质朴明易，结构布局井然有序。

【小题2】本诗表达了诗人哪些情思？请简要分析。

阅读下面这首诗，完成下列小题。
再授连州至衡阳酬柳柳州赠别
刘禹锡
去国十年同赴召，渡湘千里又分歧。
重临事异黄丞相①，三黜名惭柳士师②。
归目并随回雁尽，愁肠正遇断猿时。
桂江③东过连山④下，相望长吟有所思。
【注】①黄丞相西汉时贤相黄霸，受汉宣帝信任，两次出任颍川太守，清名满天下。②柳士师柳下惠。士师，狱官。《论语·微子》：柳下惠为士师，因“直道事人”三黜。③桂江漓江，此处指柳宗元将要贬往的柳州。④连山指诗人所贬往之地连州。
【小题1】下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是（  ）

A．开头一、二句以叙事起，勾画出诗人和朋友屡遭挫折的经历，为下文抒情做了铺垫。

B．诗人巧妙地以典明志，“事异”两字，带有自嘲的口气，暗含对当政者的不满和牢骚。

C．“名惭”意为自己声名比不上柳士师，表现了诗人仕途不顺因而声名不显，心情失落。

D．“并”“尽”二字有情有致，描绘出两位志同道合的友人并影荒郊，翘首仰望之景。

E. 诗人以“回雁”、“哀猿”反衬离别之情，诗境也变而凄厉了，增强了诗歌的感染力。
【小题2】从虚实的角度，分析最后两句诗表现了什么样思想感情，是如何表现的？

阅读下面一首唐诗，完成下面小题。 

秋日送客至潜水驿

刘禹锡

候吏立沙际，田家连竹溪。

枫林社日鼓，茅屋午时鸡。

鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。

驿楼宫树近，疲马再三嘶。

【小题1】下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是

A．首联点出送别的地点及其周围的环境，“沙际”点明送客的地点在水边，接着写竹林、溪流环绕田舍，自然环境清新可喜。

B．颔联描写送别时的景象，枫林社鼓喧腾、茅屋声声鸡鸣，描绘了静谧安详的氛围，写出了秋季时令特征和生活趣味。

C．颔联上下句运用列锦的修辞，枫林、鼓声、茅屋、鸡鸣等构成名词性意象组合，具有“言有尽而意无穷”的艺术效果。

D．颈联中作者观察视角聚焦在送别环境，突出田野中富有生机的一面，本联围绕题目中的“秋日”选择意象，营造了送客将别时的环境。

E．尾联明确点出此次送别地点在潜水驿，作者写驿楼、宫树和马鸣，结句托物言志，以驿马疲惫再三嘶鸣，渲染依依惜别之情。

【小题2】请从写景角度简要赏析本诗的颈联。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
再授连州至衡阳酬柳柳州赠别
刘禹锡
去国十年同赴召，渡湘千里又分岐。重临事异黄丞相^①，三黜名惭柳士师^②。
归目并随回雁尽，愁肠正遇断猿时。桂江^③东过连山^④下，相望长吟有所思。
【注】①黄丞相西汉时贤相黄霸，受汉宣帝信任，两次出任颍川太守，清名满天下。②柳士师柳下惠。士师，狱官。《论语·微子》：柳下惠为士师，因“直道事人”三黜。③桂江漓江，此处指柳宗元将要贬往的柳州。④连山指诗人所贬往之地连州。
附
雨霖铃
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，薯霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
【小题1】下列对本诗的理解和鉴赏，不严确的两项是（   ）

A．开头一、二句以叙事起，勾画出诗人和朋友屡遭挫折的经历，为下文抒情做了铺垫。

B．诗人巧妙地以典明志，“事异”两字，带有自嘲的口气，暗含对当政者的不满和牢骚。

C．“名惭”意为自己声名比不上柳士师，表现了诗人仕途不倾因而声名不显，心情失落。

D．“并”“尽”二字有情有致，描绘出两位志同道合的友人并影荒郊，翘首仰望乏景。

E. 诗人以“回雁”、“哀猿”反衬离别之情，诗境也变而凄厉了，增强了诗歌的感染力。
【小题2】“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！”这是柳永名作《雨霖铃》的结句。比较这首诗的尾联和《雨铃霖》的结句艺术手法的异同。