阅读下面这首唐诗，然后回答小题。
出城^①
雪下桂花稀，啼乌被弹归。
关水乘驴影，秦风帽带垂。
入乡诚可重，无印自堪悲。
卿卿忍相问，镜中双泪姿。
【注】①出城：离京。李贺应举赴京却因父亲的名讳未能应进士科举考试。此诗是李贺离京时所作。
【小题1】下面对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是

A．诗的首句描绘了一幅凄冷的画面：雪花飘飘，但桂花在大雪覆盖下，开得稀稀落落。

B．“啼乌被弹归”是诗人以被打伤的归鸦喻自己应试失败、失意而归的境况。

C．瘦驴上孤单的身影，帽带低垂，颔联刻画了诗人归途中落寞孤单的形象。

D．“入乡诚可重，无印自塂悲”是虚写，抒发了诗人矛盾的心情。

E. 尾联想象自己看到镜中妻子因重逢而流下的欢喜之泪，与颈联的情感形成对比。
【小题2】这首诗的后两联表达了诗人什么样的思想感情？是怎样表达的？

阅读下面这首唐诗，完成各题

竹（李贺）①

入水文光动，抽空绿影春。

露华生笋径，苔色拂霜根。

织可承香汗，裁堪钓锦鳞。

三梁②曾入用，一节奉王孙。

注：①李贺是唐代诗人，唐宗室郑王李亮后裔，属“王孙”，但系远支，与皇族关系已很疏远。②三梁:古人帽中横的硬衬，用竹制成。汉唐冠帽有五梁、三梁、两梁的制度。天子戴五梁进贤冠，太子诸王戴三梁进贤冠。
【小题1】下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是

A．第一句描写竹子倒映水中的情景，倒影与水波荡漾，泛起错杂的波光。

B．“香汗”“锦鳞”都运用了借代手法，前者借代辛勤劳动，后者借代鱼。

C．第四句意思是青苔接近竹根，表示笋已长成竹。竹根有似霜白粉，故称霜根。

D．“露华”，就是露花，即露珠。“华”通“花”。以露衬竹，间接写竹。

【小题2】诗中，“竹”比喻什么?最后一联表达了诗人什么样的愿望?

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

黄头郎①

李贺

黄头郎，捞拢^②去不归。南浦^③芙蓉影，愁红独自垂。

水弄湘娥佩^④，竹啼山露月。玉瑟调青门^⑤，石云湿黄葛。

沙上靡芜花,秋风已先发。好持扫罗荐^⑥，香出鸳鸯热。

   （注）①黄头郎：押运管理船运的下级官吏。②捞拢:摇船荡桨。③南浦：南面的水边。古人送别之地的 习称。④湘娥：湘妃。即舜帝二妃娥皇与女英。佩：系在腰间的玉饰。⑤青门：曲调名。一说是长安城 东南的城门。⑥罗荐:用丝罗做的垫褥。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．开头两句中，“捞拢”一词暗含了造成夫妻分离、家人不能团聚的原因，“去不归”表面上是叙述，其中却包含着妻子的幽怨之情。

B．“南浦”两句,写送别丈夫的水边，一支荷花，影影绰绰，那红色显得那样的哀愁,独自低垂着头。这里是写荷花,但更是写人。

C．暮云升起，沾湿葛藤，秋风中,沙上靡芜花开,少妇想到要把罗荐打扫好,在鸳鸯炉上点燃香料,让丈夫 一到家就感受温暖芳香。

D．全诗由“思念”和“盼归”两部分组成，前后呼应,语言悲壮慷慨，境界哀怨婉转,反映了唐代社会生活中的思妇怀人这一主题。

【小题2】诗中“水弄湘娥佩，竹啼山露月”两句历来为人称道，请从表达技巧的角度简析这两句诗的妙处。

阅读下面这首唐诗，完成小题。
客 游
李贺
悲满千里心，日暖南山^①石。不谒承明庐^②，老作平原客^③。
四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗^④，归问时裂帛^⑤。
（注）①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（   ）

A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。

B．首联下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。

C．“日暖南山石。”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。

D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。

E. “老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思，诗人通过写自己年迈，表达了年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。
【小题2】杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。

阅读下面这首诗词，完成后面小题。
秋来
李贺
桐风惊心壮士苦，衰灯络纬啼寒素。
谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹。
思牵今夜肠应直，雨冷香魂吊书客。
秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧。
【注释】①桐风：指吹过梧桐叶的秋风。壮士：诗人自称。②衰灯：暗淡的灯光。络纬：虫名，俗称纺织娘，因秋天天气转凉而哀鸣，其声似纺线。③青简：青竹简。一编书：指诗人的一部诗集。竹简书久无人读，蠹虫就在其中生长。④不遣：不让。花虫：蛀蚀器物、书籍的虫子。蠹（dù）：蛀蚀。⑤香魂吊书客：指前代诗人的魂魄来慰问诗人。书客：诗人自指。⑥鲍家诗：指南朝宋鲍照的诗。鲍照曾写过《行路难》组诗，抒发怀才不遇之情。⑦“恨血”句：《庄子》中说：“苌弘死于蜀，藏其血，三年化为碧。”
【小题1】下列对本词的鉴赏和理解，不正确的两项是

A．此诗以桐风、衰灯、寒索、冷香、秋坟、恨血等意象构成一幅冷凄悲凉的画面，不是为了抒发悲秋之情，而为感叹命运不济、报国无门。

B．首句中的“惊心”说明诗人心里震动强烈。第二句“啼寒索”的“寒”字，既指岁寒，更指听到络纬啼声时的心寒。

C．首句中的“苦”字给全诗定下了基调，笼罩以下六句；三、四句写诗人面对衰灯，耳听秋声，感慨万端，发出所作诗篇又有谁来赏识的一声叹息。

D．五、六两句，诗人直抒胸怀：前句说愁思把纡曲百结的心肠牵直，用语平白；后句又说鬼魂前来凭吊他这个不幸的生者，更是奋笔直呼。

E. 全诗寄情于物，用浪漫主义以幻写真的独特手法，在深远的悲愤和瑰丽奇特的艺术形象间达到了和谐的统一，体现了李贺诗歌诡谲凄异的风格。
【小题2】请简要赏析本诗尾联的写法。