阅读下面这首宋词，完成各题。

点绛唇·春愁

赵 鼎^①

香冷金炉，梦回鸳帐余香嫩。更无人问，一枕江南恨。

消瘦休文^②，顿觉春衫褪。清明近，杏花吹尽，薄幕东风紧。

（注）①赵鼎（1085－1147）：南宋政治家、词人，宋高宗时曾任宰相。②休文：南朝时オ子沈约的字，沈约一生多愁善感，后有“沈约腰瘦”之说。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．上片前两句写醒来时闲雅静谧的场景，“嫩”字运用通感手法，表现出余香的幽淡轻微。

B．上片最后一句用“一枕”修饰“恨”，使抽象情思具体可感，突出主人公不尽的愁绪。

C．下片开头化用典故并运用借代手法来写感受，“顿＂字突出消瘦之快，令人感伤。

D．这首婉约词写闺阁之思，通过景物描写曲折含蓄地表露了主人公的情感，意境幽美。

【小题2】这首词最后两句“杏花吹尽，薄暮东风紧”有何妙处？请简要赏析。

阅读下面这首宋词，然后回答问题。
念奴娇· 登多景楼^①
（宋）陈亮
危楼还望，叹此意、今古几人曾会？鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。一水横陈，连岗三面，做出争雄势。六朝何事，只成门户私计？ 因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。凭却长江，管不到、河洛腥膻无际。正好长驱，不须反顾，寻取中流誓^②。小儿破贼^③，势成宁问强对！ 
（注）①这首词写于宋孝宗淳熙十五年（1188年）春，隆兴和议后，南宋统治者欲以“长江为界的南北定势”为借口，放弃北伐，苟安江左。陈亮坚决反对。②中流誓：这里引用的是祖逖统兵北伐，渡江击楫而誓的故事。③小儿破贼：淝水之战时，谢安之侄谢玄等击败苻坚大军，捷报送达，谢安方与客下围棋，看书毕，默然无语，依旧对局。客问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”
这首词的最后三句运用了哪两个典故？有何作用？

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

大江东去·用东坡先生韵

赵秉文

秋光一片，问苍苍桂影，其中何物？一叶扁舟波万顷，四顾粘天无壁。叩枻长歌，嫦娥欲下，万里挥冰雪。京尘千丈，可能容此人杰？

回首赤壁矶边，骑鲸人去，几度山花发。澹澹长空今古梦，只有归鸿明灭。我欲从公，乘风归去，散此麒麟发。三山安在，玉箫吹断明月！

【小题1】“一叶扁舟波万顷”一句化用了课文《 》的内容。
【小题2】对本词的分析不正确的一项是（   ）

A．词的上片似苏轼词《水调歌头》，以问月起句，以“桂影”代月，以“秋光”衬“桂影”。

B．词的结尾两句通过今昔对比表现了作者消极出世的思想。

C．词人始以秋光桂影，结以玉箫明月，情景交融，足见笔力深厚。

D．全词虚实相生，吊古伤今，表达了对贬谪词人苏轼的怀念同情及自己的悲慨。

【小题3】结合全词，分析“京尘千丈，可能容此人杰”一句的结构作用。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

水调歌头

叶梦得

秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拚却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。

念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙！

（注）靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离前线，于是上疏告老。此词即作于其间。敧（qī）斜：倾斜，歪斜。拚（pàn判） 却：甘愿。
【小题1】词的上阕前四句写了什么样的景象？有什么作用？
【小题2】根据下阕，概括诗人表达了哪些复杂的情感。

阅读下面这首唐诗，完成各题
雨中对酒庭下海棠经雨不谢
陈与义
巴陵二月客添衣，草草杯觞恨醉迟。
燕子不禁连夜雨，海棠犹待老夫诗。
天翻地覆伤春色，齿豁头童祝圣时。
白竹篱前湖海阔，茫茫身世两堪悲。
（注释）本诗作于建炎三年，当时南宋朝廷正处在风雨飘摇之际，作者避乱于岳州。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（  ）

A．本诗和杜甫的《春望》相比，语言风格相似，表情达意中都能够体现出“清新俊逸”的语言特点。

B．首联起句平缓，叙述了写诗的地点、时间以及诗人对环境的感受，次句“恨醉迟”则是以饮酒难醉言内心愁绪之深。

C．颈联两句，“天翻”对“地覆”，“齿豁”对“头童”，语言庄重严肃，诗人直抒胸臆，将内心的情感强烈地宣泄出来。

D．尾联二句为全诗作结。“白竹篱”是眼前所见实景，“湖海阔”则既指眼前景物，也指由眼前之景所联想到的广阔世界。

【小题2】结合全诗，简要赏析颔联的艺术特色。