阅读下面这首宋词，完成下面小题。

临江仙·高咏楚词酬午日^①

陈与义^②

高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意，歌罢满帘风。

万事一身仿老矣，戎葵^③凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中。

（注释）①午日：即端午。②此词是作者南渡之后，流寓湖南、湖北一带所作。③戎葵：即蜀葵，夏日开花，花开五色，似木槿，有向阳特性。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．“高咏楚词”指屈原的高洁品格给词人以激励，“天涯”二字深表漂泊流落之苦。

B．“舞裙红”指作者春风得意，歌舞宴会频繁，借“榴花”以抒情，表现闲适之感。

C．下阕首句，在结构上承接上阕，开启下阕；“伤老矣”一声长叹，一切欢愉都成往事。

D．“戎葵”为无情之物，但“凝笑”赋之以人的情感。具有强烈的艺术感染力。

【小题2】本诗下阕表达了诗人复杂的情感，结合内容简要分析。

阅读下面这首诗，完成下列各题。
野泊对月有感^注
周莘
可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。
斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。
酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。
欲问行朝近消息，眼中群盗尚纵横。
注本诗约作于1129年，当时北宋已亡，高宗即位，立足未稳，金兵南下。
【小题1】下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（）

A．首联承题，既写“野泊”所见：战乱中江月依然明亮。又点明“野泊”之因：逃难在外，赞得停泊，故有“野泊”。

B．颔联写立于洞庭之野的所见所闻，上句写动景，下句写静景。既渲染出野泊凄清孤寂的气氛，又引出诗人的所感所思。

C．颈联写借酒消愁，愁绪滴溅，波涛汹涌，使人暗自心惊，直接抒发了“野泊”途中的心理感受。

D．尾联实写眼前盗贼横行的乱象，以此作结，在颈联抒情的基础上，更添悲愤。

E. 本诗在构思上，使用景物描写来支撑诗架；在语言上，不用艳藻来求其绮丽。全诗平易而炽热，饶有韵味。
【小题2】颈联一个“愁”字表达了诗人的哪些情感？请结合全诗具体分析。

阅读下面文言文，完成下列小题。
晋侯秦伯围郑
南宋吕祖谦①
天下之事，有非出于人情之常者，其终必不能安。受施者致其报，施者享其报，人情之常也。居施者之地，而为报者之事，非人情之常也，矫也。彼徒见夫有徳于人者，责．报则两伤，忘报则两全也，遂以谓忘报者犹足以全其恩。
人与己无二情也，人受施于我，其报犹有时而厌，况我有施于人，反仆仆然为报者之事，是果人情之所安乎？惟其不出于吾情之所安，虽矫而．行之，激而为之，矫者怠，激者衰，则吾情终有时而不能继矣。恩之而不能继，则衅隙生焉．，曾不如相忘者之为安也。常理之外，不可加一毫之理，常情之外，不可加一毫之情。过爱者必憎，过喜者必怒，情岂有过而不反者哉？
盖尝观秦穆、晋文之争端，然后知常情之果不可加也。晋文以一亡公子而列于五霸，揆厥本原，果谁之力耶?使袭先祀，使君．万民，使专土疆，使擅利势。一身之间，自冕及舄②， 皆秦穆所致也。有丘山之施，而不受涓滴之报，在秦穆既为盛徳矣!今秦穆非特不责报于晋，乃．反致其报于晋。务欲加于常情，以结晋之欢焉。呜呼，情果可加？秦穆始欲加圣人之所不能加，终则自不能继，而怨随之。隙开于郑之围，而成于崤之役。吾是以知始之加，乃终之损也。或者咎秦穆与晋俱围郑，反背晋而成之。吾谓是固秦穆之罪，然其祸源，正不在是。挟未报之德，矫情屈意，反若受役于晋者，是安可久耶？衅隙不发于今，必发于后。烛之武之说，三大夫之成，特衅隙之迹，而非其端．也。
噫!晋人初受秦穆生全之际，怀恩未报，方以为我负秦。习见秦穆服从之久，少有不合，遽以为秦负我。是秦穆之以恩召怨，固可责，晋人之以恩为怨，尤可责也。露之滥．根茎，苗节无不沾；雨之降丘陵，原隰无不被，天之恩物至矣!然日出阳升，则天不知有露也；云日空霁，则天不知有雨也。种一草植一木幸而滋荣则朝环夕绕认以为己恩爬搔培壅未必不反为物之害者，其．秦穆类耶!
（本文节选自《东莱博议》，有删减）
①吕祖谦，婺州（今浙江金华）人，南宋著名理学家。②舄（xì）：鞋。
【小题1】对下列句子中词语解释不正确的一项是

A．责报则两伤   责：要求

B．使君万民 君：统治

C．而非其端也   端：一面

D．露之滥根茎   滥：滋润

【小题2】下列加点词意义和用法相同的一项是

A．虽矫而行之 拔剑撞而破之

B．则衅隙生焉 吴之民方痛心焉

C．乃反致其报于晋   今君乃亡赵走燕

D．其秦穆类耶 吾其还也

【小题3】下列对原文的赏析，不正确的一项是

A．文章开宗明义，第一段起笔即提出本文的中心论点“天下之事，有非出于人情之常者，其终必不能安”。

B．第二段主要分析事情不出于常情而不能久安的原因，得出“在常情常理之外不可加一毫情理”的结论。

C．第三段以秦晋之争为例，指出秦晋之隙源于秦伯的“背晋成郑”，以此论证“常情之果不可加也”。

D．作者对秦晋关系理解独到，立意新颖，警戒世人既不能如秦穆公“以恩招怨”，更不能如晋人“以恩为怨”。

【小题4】用“/”给文中划划波浪线的部分断句。
种一草植一木幸而滋荣则朝环夕绕认以为己恩爬搔培壅未必不反为物之害者
【小题5】翻译文中划线句子。
①居施者之地，而为报者之事，非人情之常也，矫也。
②晋文以一亡公子而列于五霸，揆厥本原，果谁之力耶？

阅读下面这宋词，完成下列小题。
永遇乐
（宋）刘辰翁^①
余自乙亥上元，诵李易安《永遇乐》^②，为之涕下。今三年矣。每闻此词，辄不自堪，遂依其声，又托之易安自喻。虽辞情不及，而悲苦过之。
璧月初晴，黛云远淡，春事谁主。禁苑娇寒，湖堤倦暖，前度遽如许。香尘暗陌，华灯明昼，长是懒携手去。谁知道，断烟禁夜，满城似愁风雨。
宣和旧日，临安南渡，芳景犹自如故。缃帙^③流离，风鬓三五，能赋词最苦。江南无路，鄜州今夜，此苦又谁知否。空相对，残釭^④无寐，满村社鼓。
（注）①创作此词时，临安陷落已两年，词人蛰居在临安附近乡村。②李易安《永遇乐》：李清照南渡后，常怀京洛旧事而赋上元《永遇乐》词。③缃帙：书籍、书卷。④釭(gāng)：油灯。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是(  )

A．月明云淡，景色可嘉，却引发词人突兀一问，这表现出词人内心的忧伤。

B．元宵节全城因风雨而冷落不堪，无处游玩，词人借此表达对现实的不满。

C．词人写李清照的经历、心绪，实则是抒发自己与李清照相同的郁闷之情。

D．词人无路可走，无家可归，申诉了流离之苦，更突出了深沉的家国之痛。

【小题2】本词抒发情感时主要运用了哪些方法？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成各题。

和翁灵舒①冬日书事

宋·徐照

石缝敲冰水，凌寒自煮茶。

梅迟思闰月，枫远误春花。

贫喜苗新长，吟怜鬓已华。

城中寻小屋，岁晚欲移家。

（注）①翁灵舒：翁卷，字灵舒。与徐照同为“永嘉四灵”之一。

【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（  )

A．诗题是“冬日书事”，首联就点出时令，带出“事”来，叙写自己在寒冷的冬天，凿冰取水，煮茶品茗。

B．诗中“思闰月”、“误春花”都传达了一个信息，即“冬天来了，春天还会远吗”。

C．冬日漫长，年关将近，诗人双鬓花白，因此感叹岁月流逝，愁思无穷。这一切，使他产生了想要搬家的念头，避免眼前景致，触动忧愁。

D．四时代序，流光转移，诗人有感于内，往往借吟咏来寄托怀抱。徐照这首冬日书事诗，虽然是和作，但不为和韵所囿，自抒真情，精心锤炼，词巧意新。

【小题2】诗的颈联表达了作者什么样的思想感情？全诗塑造了什么样的抒情主人公形象？