阅读下面这首宋词，完成题目。
唐多令
刘过
芦叶满汀洲。寒沙带浅流。二十年、重过南楼。柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。
黄鹤断矶头。故人今在不。旧江山、浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不是、少年游。
【注】①南楼：安远楼，在武昌黄鹤山上，建于1186 年（南宋淳熙十三年）。此楼落成不久，30 岁的刘过赴试途经登临，20 年后又至，仍是一介布衣。
（1）“芦叶满汀洲，寒沙带浅流”两句描绘了什么景象？有何作用？
（2）下阕“旧江山浑是新愁”，一个“愁”字牵动全篇，请结合全词分析作者都有哪些愁绪。
（3）该词中使用了对比手法，请加以赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
苏秀道中①
（宋）曾几
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心！
（注）①苏秀道中：从苏州到秀州（令浙江嘉兴）的路上。诗人时为浙西提刑。
【小题1】下列对这首宋诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏，不正确的两项是

A．首联从夜感霖雨突降写起，人们盼望久已的甘霖突然降下，仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。

B．“不愁屋漏床床湿”是完全引用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“床头屋漏无干处” 。“且喜溪流岸岸潆”则是化用杜甫《春日江村五首》中的“春流岸岸深”。

C．颔联正面写一个“喜”字，表现出一种体恤民艰的崇高感情。

D．颈联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情，进一步表现诗人与农民同喜悦之心。

E. 这首诗语言诙谐风趣，屋破漏雨，悲伤痛苦，体现了诗人和农民一样生活艰辛。
【小题2】这首诗写出秋雨怎样特点？这些特点是如何表现的，请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
朝中措
南宋 张炎
清明时节雨声哗。潮拥渡头沙。翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。
燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向谁家。
【小题1】下列对这首宋词的理解和分析,不正确的两项是（  ）

A．“ 翻被”二句，词人此时心口难言,无心看花，但词人却用象征手法使梨花有感,冷眼旁观词人雨中的狼狈，责怪词人不思故土暖被，却对他乡山水花木如此苦恋。

B．“人生苦恋天涯”中“恋"是喜爱的意思，这句词表现了词人对有家难回的无奈。

C．“燕帘莺户,云窗雾阁”是指歌伎舞女之所。雨中寻景不成，因而只能到莺啼燕舞的珠帘。玉户消磨时光，醉解千愁。

D．上片“清明时节”二句，描写清明时的雨,不是毛毛细雨，而是哗哗大雨。恰在此时词人冒雨寻春，却被大雨所困,见到江边水急，浪潮翻涌。

E. 本词写情愁，选景独出心裁,写情愁言愁之精妙，表达有条理。这使平素在词中并不显眼的词语，在词人笔下显得庄重而有韵味。
【小题2】简要分析“折得-枝杨柳,归来插向谁家”蕴含的情感。

阅读下面这首宋词，完成各题。

青玉案

黄公度①

邻鸡不管离怀苦，又还是、催人去。回首高城音信阻。霜桥月馆，水村烟市，总是思君处。
裛②残别袖燕支雨③，谩留得、愁千缕。欲倩归鸿分付与。鸿飞不住，倚阑无语，独立长天暮。
（注）①黄公度：南宋主战派。作此词时词人在泉南任职，秦桧假借君命令他速回都城临安。②裛(yì)：沾湿。③燕支雨：夹着胭脂的泪水纷落如雨。
【小题1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是

A．开篇三句看似是词人在责怪晨鸡不懂离人之苦，实则是表达其不愿离家又不得不去的矛盾心理，这种迂回用笔的写法更具艺术表现力。

B．“霜桥月馆，水村烟市”采用列锦的手法，对“霜桥”“月馆”等旅途的景物做了细腻描绘，通过画面的组接，营造了孤寂的氛围。

C．词的结尾以景语作结，描写词人倚着栏杆悄然无语，独自伫立在暮色笼罩的长空之下。此处“无语”胜似有语，意境深远，含而不露。

D．本词词风柔美，缠绵悱恻，采用了“言在此而意在彼”的写法，婉而多讽，尽显风雅遗风。所谓“气和音雅，得味外味者”，即此也。

【小题2】清人张惠言在《词选》序中说，词是“极命风谣里巷、男女哀乐，以道贤人君子幽约怨悱（指隐忧怨恨郁结之情）不能自言之情”，请结合该词简要分析：诗人通过“男女哀乐”道出了怎样的幽约怨悱之情。

阅读下面这首宋词，完成后面各题。
柳梢青·送卢梅坡
刘过
泛菊^①杯深，吹梅^②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。
教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。
注解：①泛菊：饮菊花酒②吹梅：吹奏《梅花落》
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（  ）

A．上片写离别之苦。前三句写聚，词人选取了旧时交往的两件具有典型意义的事件加以叙写。

B．下片写别后之思。前三句以问句发端，含蓄地表达了与卢梅坡的分别，触发了词人的伤感之情。

C．“魂飞”，写他因为友人离去而失魂落魄；“梦惊”，写词人因为不能再见到友人而无法安睡。

D．最后一句写离别后，对友人卢梅坡强烈的思念之情，词人愿化作飞尘、明月与之相随相伴。

【小题2】请分析“聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍”的艺术效果。