阅读下面的文言文，完成各题。

李将军广者，陇西成纪人也，家世世受射。从军击胡用善骑射杀首虏多从太尉亚夫击吴楚军取旗显功名昌邑下以力战为名匈奴大入上郡有数千骑 广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，引兵而去。广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，家无余财，终不言家产事。广讷口少言，专以射为戏，竞死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天子军曲折。广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。”至莫府，广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，无老壮皆为垂涕。太史公日：“《传》曰：'其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以谕大也。”

（节选自《史记·李将军列传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．从军击胡／用善骑射／杀首虏多／从太尉亚夫击吴楚／军取旗／显功名昌邑下／以力战为名／匈奴大入上／郡有数千骑／

B．从军击胡／用善骑射／杀首虏多／从太尉亚夫击吴楚军／取旗／显功名昌邑下／以力战为名／匈奴大入上郡／有数千骑／

C．从军击胡／用善骑射／杀首虏多／从太尉亚夫击吴楚／军取旗／显功名昌邑下／以力战为名／匈奴大入上郡／有数千骑／

D．从军击胡／用善骑射／杀首虏多／从太尉亚夫击吴楚军／取旗／显功名昌邑下／以力战为名／匈奴大入上／郡有数千骑／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．太尉始于秦朝时期，秦王赢政登基后，改设三公九卿。三公即丞相、御史大夫、太尉，但秦朝并没有人担任太尉。

B．结发，即束发，古代人成年之后开始束发，因而结发指成年；选文中的“结发”与《孔雀东南飞》中“结发同枕席．黄泉共为友”中的“结发”相同。

C．大将军，是中国古代各朝经常设置的武官职名，多为高级军事指挥甚至最高军事统帅。秦汉与三国时期的大将军职位有较大差异。

D．刀笔吏，指主办文书的官吏，因其随身带着刀和笔，以便修改简牍的错误。故称之；也指主管诉讼的官吏。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李广骁勇善战，屡建功勋。他行伍出身，曾在抗击匈奴时杀敌立功，并在平定吴楚军时，攻营拔寨，建立卓越功勋。

B．李广沉着用兵，足智多谋。他面对匈奴数千骑兵，沉着镇定，巧用疑兵之计，使敌军不敢贸然进攻，从而保全了自己的部队。

C．李广廉洁自律，重义轻财。他从不以家产为念，屡建战功，威震匈奴，常有积聚财富的机会，却终身无余财。

D．李广面对过错，勇于承担。面对处罚，他不把责任推卸给他人，并认为自己已经年老，无力再请刀笔之吏为自己辩护，于是引刀自刭。

【小题4】把文中画横线的句子及课内文言文句子翻译成现代汉语。
(1)“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也？
(2)斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。（《过秦论》）

阅读下文，完成下面小题。

孔子曰：“伯夷、叔齐，不念旧恶，怨是用希。”“求仁得仁，又何怨乎？”余悲伯夷之意，睹轶诗可异焉。其传曰：

伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐。及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，“盍往归焉！”及至，西伯卒，武王载木主①，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌，其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣。”遂饿死于首阳山。

由此观之，怨邪非邪？

或曰：“天道无亲，__________。”若伯夷、叔齐，可谓善人者非邪？积仁洁行，如此而饿死。且七十子之徒，仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟糠不厌，而卒蚤夭。天之报施善人，其何如哉？盗跖日杀不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚党数千人横行天下，竟以寿终。是遵何德哉？

（节选自《史记·伯夷列传》）

（注）①木主：牌位。

【小题1】选文最后一段引用了《老子》中的一句话，请将其补充完整：“天道无亲，_______。”
【小题2】解释下列加点的词。
（1）盍往归焉（___________）
（2）天下宗周（___________）
（3）糟糠不厌（___________）
（4）盗跖日杀不辜（___________）
【小题3】对下列加点字的词类活用现象归类正确的一项是
①余悲伯夷之意    ②于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老    ③东伐纣    ④左右欲兵之   ⑤扶而去之   ⑥且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者（《庄子·秋水》）   ⑦伯夷、叔齐耻之   ⑧盗跖日杀不辜

A．①⑥⑦/②/③⑧/④/⑤	B．①/②/③⑧/④⑥/⑤/⑦
C．①/②/③⑧/④/⑤/⑥⑦	D．①⑦/②/③⑧/④⑥/⑤

【小题4】选出下列句中“焉”字的意义和用法判断正确的一项
①睹轶诗可异焉   ②盍往归焉   ③神农、虞、夏忽焉没兮
④盘盘焉，囷囷焉，矗不知其几千万落（《阿房宫赋》）

A．①②相同，③④相同

B．①②不同，③④不同

C．①②不同，③④相同

D．①②相同，③④不同

【小题5】翻译下列句子。
（1）以暴易暴兮，不知其非矣。
（2）天之报施善人，其何如哉？
【小题6】简述“伯夷、叔齐耻之”的原因。
【小题7】在对伯夷和叔齐的看法上，作者与孔子有何不同？

阅读下面的文言文，完成下面小题
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”
卒相与欢，为刎颈之交。
【小题1】对下列句中加点的字词解释不正确的一项是

A．而蔺相如徒以口舌为劳 口舌：言语

B．宣言曰：“我见相如，必辱之   宣言：扬言

C．臣等不肖，请辞去   不肖：不相似

D．因宾客至蔺相如门谢罪 谢罪：道歉请罪

【小题2】下列句中加点字的用法与“且庸人尚羞之”中的“羞”字相同的一项是

A．以先国家之急而后私仇也	B．大王必欲急臣
C．而相如廷叱	D．相如每朝时

【小题3】下面对选段的理解和分析，不够恰当的一项是

A．选文写廉颇，侧重于语言描写，写他极富个性化的语言；写相如，侧重于写他的行动，表现其内心活动。

B．选文中安排舍人的责问，来表现出舍人们的目光短浅和对相如的不理解。

C．选文充分展示了蔺相如宽广的胸怀和高尚的思想境界。他的表现使老将廉颇深为感动，于是负荆请罪，最终将相交欢。

D．写廉颇悔过，负荆请罪，表现出廉颇知过必改的良好品行。

【小题4】把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
（2）鄙贱之人，不知将军宽之至此也。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑^①之地以和，犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯^②而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲？”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。令鲁城坏即压齐境，君其图之！ ”桓公乃许尽归鲁之侵地。 既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，鋅令如故。桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可。 夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地，尽复予鲁。
注：①（遂邑）令山东宁阳县。②（柯）齐邑，今山东阳谷县阿城镇。
【小题1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：

A．令鲁城坏即压齐境 坏：倒塌

B．桓公乃许尽归鲁之侵地 许：答应

C．桓公怒，欲倍其约 倍：加倍

D．曹沫三战所亡地 亡：失去

【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是：

A．曹沫执匕首劫齐桓公 事所以不成者，乃欲以生劫之

B．君其图之 阙秦以利晋，唯君图之

C．乃献遂邑之地以和   私见张良，具告以事

D．君其图之 吾其还也

【小题3】下列对文章内容的理解不正确的一项是：

A．管仲对曹沫的劝告，表现了管仲的胆小，也从侧面点明了曹沫不怕对方反悔的原因。

B．曹沫劫持齐桓公迫使其归还侵地，体现了他的忠诚和勇敢。

C．“乃许尽归”表现了齐桓公的恐惧和外强中干的特征。

D．齐桓公最终践行诺言，归还侵地，显示了古人对信义的尊重。

【小题4】将文中画线句子翻译成现代汉语：
（1）既己言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。
（2）夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。

阅读下面文段，完成后面的题目。

张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”

良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”

（1）下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（）
A.项伯乃夜驰之沛公军    今人有大功而击之
B.私见张良，具告以事    具以沛公言报项王
C.良曰：“长于臣”。    因击沛公于坐
D.君安与项伯有故 沛公安在 
（2）下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A.张良引项伯与刘邦相见，又替刘邦出谋划策，是刘邦阵营的智者。
B.项伯因为私交救张良，但他重义气，少谋略，最终被刘邦拉拢。
C.刘邦勇于承认自己的失误，处变不惊，以谦恭的姿态拉拢项伯。
D.选文用符合人物身份的口语传达人物的神采个性，使人物性格鲜明。