阅读下面这首唐诗，完成小题。自江陵沿流道中① 刘禹锡三千三百西江水，自古如今要路津。月夜歌谣有渔父，风天气色属商人。沙村好处多逢寺，山叶红时觉胜春。行到南朝_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成小题。

自江陵沿流道中^① 刘禹锡

三千三百西江水，自古如今要路津。月夜歌谣有渔父，风天气色属商人。

沙村好处多逢寺，山叶红时觉胜春。行到南朝征战地，古来名将尽为神。

（注）①唐穆宗长庆四年，诗人自夔州刺史调任和州刺史，这首诗便是他赴任途中，行至江陵所作。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．诗作开篇富有民歌风味，提出江陵地理位置重要，为下文所叙人事埋下伏笔。

B．诗人看来，人们都专注于自己之事，渔父月下放歌打渔、商人关注天气变化。

C．枫叶放红时，秋光胜春光，与其诗“我言秋日胜春朝”表达了相似之意。

D．本诗先叙写人事，后细摹景物，语言表达质朴明易，结构布局井然有序。

【小题2】本诗表达了诗人哪些情思？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-05-13 05:32:31

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同类题1

阅读下面的作品，完成下面小题

乐天见示伤微之、敦诗、晦叔，三君子皆有深分，因成是诗以寄①

刘禹锡

吟君叹逝双绝句②，使我伤怀奏短歌。世上空惊故人少，集中惟觉祭文多。

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。万古到今同此恨，闻琴泪尽欲如何③。

［注］①微之，元稹的字，官至宰相；敦诗，崔群的字，官至吏部尚书；晦叔，崔玄亮的字，官至监察御史。三人相继谢世。②双绝句，白居易因伤三人而写的两首绝句。③闻琴：西晋名流嵇康临刑前鼓琴叹曰：“雅音于是绝矣！”时人莫不哀之。
【小题1】读此诗，让人想起“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的诗句，此句的作者是_______。
【小题2】对本诗理解有误的一项是( )

A．作者为三位好友谢世写了此诗，寄给乐天，乐天见后因伤也写了双绝句给作者。

B．诗题中“三君子皆有深分”意为作者刘禹锡与三君子也有很深的情分。

C．颔联既表达世人对三位老友随时去世的惊怕，又用“空”字表达再多诗文都无法挽回的无奈。

D．尾联用“闻琴”之典，是作者借之表示自古至今亡友之恨是人皆有之的，但闻琴同情也罢，流泪也罢，都徒奈死者何！从而再次表示对三友的凭吊。

【小题3】谈谈你对本诗颈联的认识。

同类题2

阅读下面这首诗歌，完成各题。

秋日题窦员外崇德里新居

刘禹锡

长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。清光门外一渠水，秋色墙头数点山。

疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。莫言堆案无馀地，认得诗人在此间。

注：堆案，堆积案头，谓文书甚多。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联点题，写出窦员外的新居在“街西”，这儿的景色优美，令人顿生闲适之意。

B．颔联写景由远及近：门外清净，一溪渠水绕屋而过；从墙头望去，看到远山的点点秋色。

C．颈联写了庭院之景：几株绿松，很多芍药，这些花木折射了主人的人生志趣。

D．尾联抒发了诗人对主人高雅情趣的赞美之情和结识主人的意外、惊喜之情。

【小题2】联系全诗，概括作者“开颜”的原因。

同类题3

阅读下面这首宋诗，完成小题。

平蔡州①三首(其二)

刘禹锡

汝南展鸡喔喔鸣，城头鼓角音和平。

路傍老人忆旧事，相与感激皆涕零。

老人收泣前致辞，官军入城人不知。

忽惊元和十二载，重见天室承平时。

注释①唐玄宗天宝年间，被称为太平盛世，蔡州时为汝南郡，安史之乱后，沦为叛军巢穴。元和十二年，李愬sù率军雪夜袭破蔡州，活捉了割据抗命的淮西藩帅吴元济。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．本诗言近而旨远，用笔看似平易，却于浅易的诗意中融入了对历史事件的叙述和评价。

B．首句用“汝南”而不用“蔡州”，看似平淡无奇，实则隐含官兵克复蔡州城，百姓重见天日之意。

C．“忆旧事”暗含了对比，从“忆旧事”到“皆涕零”，深刻地揭示了百姓对国家统一的强烈愿望。

D．颔联说“路傍”而不说“路中”，暗示“路中”正有大队官兵在行进，说明百姓渴望军队撤出蔡州。

【小题2】填空：
（1）“官军入城人不知”是对李愬指挥才能和__________的赞美。
（2）“重见天室承平时”是对国家_______希望。

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

酬元九侍御赠壁竹鞭长句（注）

刘禹锡

碧玉孤根生在林，美人相赠比双金。

初开郢客缄封后，想见巴山冰雪深。

多节本怀端直性，露青犹有岁寒心。

何时策马同归去，关树扶疏敲镫吟。
（注）元和五年，元稹承召回京，因与宦官刘士元在驿站为争厅房大打出手，被贬江陵府士曹参军。刘禹锡为了褒奖元稹不屈服于阉竖淫威的坚强意志，特意赠给他一只文石枕，元稹亦回赠其壁州竹鞭。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．因收到朋友赠送的壁州竹鞭，诗人借“鞭”咏人，借诗咏志，表达对朋友的酬谢。

B．首联运用比兴手法，以壁州竹鞭的名贵，暗示赠鞭者的高尚，赞扬之情跃然纸上。

C．颈联运用“竹节”之“节”与“节操”之“节”的双关，把鞭与人联系在了一起。

D．作者巧妙地把咏鞭、写人、喻己三者紧密地结合起来，脉络清晰，情感真挚深沉。

【小题2】尾联写了什么内容，在结构上起什么作用？

同类题5

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

元日感怀^①

刘禹锡

振蛰春潜至，湘南人^②未归。

身加一日长，心觉去年非。

燎火委虚烬，儿童炫彩衣。

异乡无旧识，车马到门稀。

注释①此诗作于刘禹锡被贬为郎州司马时。②湘南人：屈原于楚顷襄王时被流放在湘、沅流域。
【小题1】请分析首联的表达效果。
【小题2】这首诗抒发了诗人怎样的情感？请简要概括。

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