阅读下面的文言文，完成下列小题。
答韦中立论师道书（节选）
柳宗元
二十一日，宗元白：辱书云，欲相师。仆道不笃，业甚浅近，环顾其中，未见可师者。虽常好言论，为文章，甚不自是也。不意吾子自京师来蛮夷间，乃幸见取。仆自卜固无取，假令有取，亦不敢为人师。为众人师且不敢，况敢为吾子师乎？
孟子称“人之患在好为人师”。由魏晋氏以下，人益不事师。今之世，不闻有师，有辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名，居长安，炊不暇熟，又挈挈而东，如是者数矣。
屈子赋曰：“邑犬群吠，吠所怪也。”仆往闻庸、蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠，予以为过言。前六七年，仆来南，二年冬，幸大雪逾岭被南越中数州。数州之犬，皆苍黄吠噬，狂走者累日，至无雪乃已，然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日，而吾子又欲使吾为越之雪，不以病乎？非独见病，亦以病吾子。然雪与日岂有过哉？顾吠者犬耳。度今天下不吠者几人，而谁敢炫怪于群目，以召闹取怒乎？
【小题1】对下列句子中词语的解释错误的一项是（   ）

A．不意吾子自京师来蛮夷间  吾子：您

B．人益不事师     益：利益

C．仆往闻庸、蜀之南，恒雨少日 恒：经常

D．幸大雪逾岭被南越中数州  被：覆盖

【小题2】下列对选文内容的分析，不正确的一项是（    ）

A．柳宗元先概括了韦中立来信的内容，并对韦中立的“欲相师”的要求直接谢绝。

B．韩愈因反对不事师的坏风气，抗颜为师，而遭到笑骂攻击，以致被逼得不能安居长安。柳宗元以此说明师道之衰，以及自己不敢为师的社会原因。

C．作者不仅赞美了韩愈提倡师道的勇敢精神，斥责了那些群怪聚骂反对从师的人，同时也表达了自己不敢为师的苦衷和怕连累后学的心情。

D．第三段中作者用了三个反问句，表达了对士大夫之流压抑“从师”做法的愤慨与沉痛之情。

【小题3】以下四句话中，不属于作者“不敢为人师”的理由的一项是（   ）

A．仆道不笃，业甚浅近。

B．孟子称：“人之患在好为人师。”

C．吾子又欲使吾为越之雪，不以病乎？

D．然雪与日岂有过哉？顾吠者犬耳。

【小题4】翻译文中画线语句及其他课内语句。
（1）愈以是得狂名，居长安，炊不暇熟，又挈挈而东，如是者数矣。
（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

阅读下面文言文，完成各题。

（甲）《始得西山宴游记》（柳宗元）

自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隟也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。

（乙）《小石城山记》（柳宗元）

自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨、梁之形，其旁出堡坞，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。

噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵，不为伟人,而独为是物，故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。

【小题1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．望西山，始指异之 异：感到奇异。

B．不与培为类    类：类似。

C．有积石横当其垠  垠：尽头，边界。

D．无土壤而生嘉树美箭 箭：箭竹。

【小题2】下列句子中“之”字的意义和用法与其他三句不同的一项是

A．不知日之入	B．然后知吾向之未始游
C．寻之无所得	D．吾疑造物者之有无久矣

【小题3】下列对选文的理解与分析，不正确的一项是

A．《始得西山宴游记》立意与布局都与题目“始得”关系密切，多次或明或暗点出“始得”之意。

B．《小石城山记》描写了小石城山奇妙优美的山水景色，感叹这样奇妙优美的山水景色却北弃置在偏远的地方。

C．选文都通过对景物的描述与议论，将自己怀才不遇、被贬在外的愤懑之情表现出来。

D．选文都把现实生活中无法排遣的矛盾向造物者询问，故而不免有颓废消极的色彩。

古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
首春逢耕者
柳宗元
南楚春候早，余寒已滋荣。土膏释原野，白蛰竞所营。
缀景未及郊，穑人先偶耕。园林幽鸟啭，渚泽新泉清。
农事诚素务，羁囚阻平生。故池想芜没，遗亩当榛荆。
慕隐既有系，图功遂无成。聊从田父言，款曲陈此情。
眷然抚耒耜，回首烟云横。
【注】唐永贞元年，礼部员外郎柳宗元因参与永贞革新而被贬永州，作此诗。
（1）诗歌前八句描写了一幅什么样的景色，这些描写有哪些作用？请结合全词简要分析
（2）诗的后八句既写出作者的痛苦，又写出高于-般封建士大夫的情操。请结合诗句分析这种复杂的内心世界。

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登柳州城楼①
——登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史①
柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来②百越文身地，犹自音书滞一乡。
【注释】①这首七律是柳宗元被贬初到柳州之时写的。②尾联中的“共来”：公元805年因王叔文革新失败，与之相关的柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人被贬到荒远的柳州、漳州、汀州、封州和连州为刺史。
（1）本诗颔联和颈联是如何写景的？请结合诗句进行赏析。
（2）有人说诗的颔联赋中有比，你是如何理解的？概括这首诗抒发的作者复杂的思想感情。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
夏初雨后寻愚溪
柳宗元
悠您雨初霁,独绕清溪曲。
引杖试荒泉,解带围新竹。
沉吟亦何事,寂寞国所欲。
幸此息营营,嘯歌静炎煥。
注①此诗作于诗人被贬永州时期。②燠(yu):热。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A．首联照应标题:久雨初晴,诗人独自来到清澈的小溪旁,沿着曲折的溪岸而行。

B．额联将“寻愚溪”途中所见的最物描写与诗人的动作描写结合起来,饶有情趣。

C．颈联是诗人的自我反省,表达了矛盾的心情:在追求功名与忍受寂寞之间挣扎。

D．诗歌前四句写景叙事,后四句抒情言志,展现了诗人被贬永州时期的内心世界。

【小题2】诗的最后两句有何含意?请简要分析。