阅读下面这首唐诗，然后回答小问题。
夏日游山家同夏少府
（唐）骆宾王
返照下层岑，物外狎招寻。兰径薰幽珮，槐庭落暗金。
谷静风声彻，山空月色深。一遣樊笼累，唯馀松桂心。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是 （   ）

A．首联点明题旨，总写作者和夏少府利用公余之暇，月夜下游山，去寻胜探幽。

B．颔联写景，写山里山路、花木的幽香。描写十分细腻，对仗特别工整。

C．尾联卒章显志，抒发了诗人挣脱樊笼，寄迹山林的情怀，极为贴切自然。

D．全诗紧扣"游"字，运用对比、象征等手法描写了夏日暮晚时分的独特山景。

【小题2】请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。

阅读下面诗歌，完成后面各题。

在狱咏蝉

骆宾王

西陆蝉声唱，南冠客思深。

那堪玄鬓影，来对白头吟。

露重飞难进，风多响易沉。

无人信高洁，谁为表余心。

【小题1】下列对这首诗的内容和艺术特色的理解和鉴赏不正确的两项是（   ）

A．首联中“客”字不作“客人”或“旅居外地”解，而指“坐牢”，称坐牢为“客”，可见冤愤殊深。

B．颔联中的“玄鬓”，红色鬓发的意思，这里指蝉的双翼。

C．颈联纯用“比”体。两句中无一字不在说蝉，也无一字不在说自己。蝉和诗人浑然一体。

D．好诗，不但要有诗眼，以放“灵光”，而且有时须有“龙吟”，以发“仙声”。首联就是这样的“龙吟”之句。

E．这首诗作于患难之中，感情充沛，取譬明切，用典自然，语多双关，于咏物中寄情寓兴，由物到人，由人及物，达到了物我一体的境界，是咏物诗中的名作。

【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？请简要概括。

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（共6分）
于易水送人^①
骆宾王
此地别燕丹^②，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。
（注）①：公元679年冬，诗人奔赴幽燕报效国家之际，写作此诗。②燕丹：燕太子丹。
（1）诗中所说的“壮士”是指谁？（1分）他要去做一件什么事？（1分）
答： 。 　　
（2）请结合全诗说说“寒”字的妙处。（4分）
答： 　　　

阅读下面这首诗，完成各题。

于易水送人

唐·骆宾王

此地别燕丹，壮士发冲冠。

昔时人已没，今日水犹寒。

注：①骆宾王，唐代著名诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称”初唐四杰”。高宗时曾任武功主簿、侍御史等。武则天废中宗自立后，骆宾王对其统治深为不满，曾为兵反武则天的徐敬业起草著名的《为徐敬业讨武瞾檄》文。
②唐高宗仪凤三年（678），骆宾王以侍御史职多次上疏讽谏，触忤武后，不久便被诬下狱。第二年（679年）秋遇赦出狱。冬，奔赴幽燕一带，侧身于军幕之中，决心报效国家，要为匡复李唐王朝，干出一番事业，可是苦无时机的压抑与无奈，使得诗人陷入了彷徨企求的苦闷之中。此诗大约写于这一时期。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，最恰当的一项是（  ）

A．首句点出诗人送别友人的地点，同时巧妙地把昔日之易水壮别和此刻之易水送别两个场面融为一体，深沉婉约。

B．“壮士发冲冠”高度概括了易水送别的悲壮场面和人物激昂慷慨的心情，“壮士”指当年白衣白冠送别荆轲的勇士。

C．末句的“寒”字，移情入景 ，寓情于景，表现了诗人于易水岸边送别友人，不仅感到水冷气寒，而且更加觉得意冷心寒。

D．三四句“人已没”和“水犹寒”今昔对比虚实对照，斯人已逝，唯余易水寒冷彻骨如昔；表明荆轲不畏强权、锄强扶弱的侠义精神已不再流传、光耀后世，令人叹惋。

【小题2】本诗借易水送别友人关合荆轲故事，表达了诗人复杂而深沉的思想感情，请试分条简析。

阅读下面的诗歌，完成小题。
蝉
虞世南
垂緌^①饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
在狱咏蝉^②
骆宾王
西陆蝉声唱，南冠^③客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟^④。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心？
【注】①“緌”是古人系在颔下的帽带下垂部分，蝉头部触须像下垂的冠缨，故说“垂緌”。②这首诗作于唐高宗仪凤三年。当时骆宾王任侍御史，因上疏论事触忤武后，遭诬，以贪赃罪名下狱。③“南冠”，本指楚冠，此处作囚犯解，作者自指。④相传西汉时司马相如对卓文君爱情不专后，卓文君作《白头吟》以自伤。
【小题1】下列对这两首诗的理解，不正确的两项是（   ）（   ）

A．“垂緌饮清露”这一句表面上是写蝉的形状与食性，实际上含有象征之义。而《在狱咏蝉》中的“露重”“风多”“飞难进”“响易沉”也有象征意味。

B．“垂緌”暗示显宦身份，“居高声自远”中的“高”指显贵的身份地位。

C．《在狱咏蝉》运用了起兴的手法，以蝉声来引起客思。

D．“居高声自远，非是藉秋风”是牢骚人语，“露重飞难进，风多响易沉”是患难人语。

E. 这两首诗虽都有寄托，但呈现出殊异的面貌，构成富有个性特征的艺术形象。
【小题2】请简要概括这两首诗分别抒发了什么样的感情。