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阅读下文，完成下面小题。
（1）如《律》（___________）
（2）昔卫灵公问陈（__________）
（3）承间谏曰（___________）
（4）虽身济大业（___________）
【小题2】下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
（1）朕惟百姓无以自赡,恻然愍之
（2）数引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐
【小题4】光武帝如何推行他的殡葬改革措施。（用自己的话概括。）
【小题5】第五段叙述光武帝与皇太子的对话，其用意是________________________
光武帝纪
范晔
（1）世祖光武皇帝讳秀，字文叔，南阳蔡阳人，高祖九世之孙也。光武年九岁而孤，养于叔父良。
（2）六年春正月辛酉，诏曰：“往岁水、旱、蝗虫为灾，谷价腾跃，人用困乏。朕惟百姓无以自赡,恻然愍之。其命郡国有谷者，给禀《说文》：“禀，赐谷也。”音笔锦反。高年、鳏、寡、孤、独及笃癃、无家属贫不能自存者，如《律》。”
（3）七年春正月丙申，又诏曰：“世以厚葬为德，薄终,为鄙，至于富者奢僣，贫者单财，法令不能禁，礼义不能止，仓卒乃知其咎。其布告天下，令知忠臣、孝子、慈兄、悌弟薄葬送终之义。”
（4）二月戊戌,帝崩于南宫前殿,年六十二,在位三十三年,遗诏曰:“朕无益百姓,皆如孝文皇帝制度,务从约省。刺史、二千石长吏皆无离城郭，无遣吏及因邮奏。”
（5）初，帝在兵间久，厌武事，且知天下疲耗，思乐息肩。自陇、蜀平后，非儆急，未尝复言军旅。皇太子尝问攻战之事，帝曰：“昔卫灵公问陈，孔子不对，此非尔所及。”每旦视朝，日仄乃罢。数引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐。皇太子见帝勤劳不怠，承间谏曰：“陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐爱精神，优游自宁。”帝曰：“我自乐此，不为疲也。”虽身济大业，兢兢如不及，故能明慎政体，总揽权纲，量时度力，举无过事。退功臣而进文吏，戢弓矢而散马牛，虽道未方古，斯亦止戈之武焉。
——节选自《后汉书卷一》
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。（1）如《律》（___________）
（2）昔卫灵公问陈（__________）
（3）承间谏曰（___________）
（4）虽身济大业（___________）
【小题2】下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
| A．养于叔父良 故燕王欲结于君 |
| B．贫者单财 今者项庄拔剑舞 |
| C．仓卒乃知其咎 今其智乃反不能及 |
| D．且知天下疲耗 无不活，且硕茂 |
（1）朕惟百姓无以自赡,恻然愍之
（2）数引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐
【小题4】光武帝如何推行他的殡葬改革措施。（用自己的话概括。）
【小题5】第五段叙述光武帝与皇太子的对话，其用意是________________________
答案(点此获取答案解析）
范滂字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服，举孝廉、光禄四行。
迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰：“若范孟博者，岂宜以公礼格之？今成其去就之名，得无自取不优之议也？”藩乃谢焉。 
太守宗资先闻其名，请署功曹，委任政事。滂在职，严整疾恶。其有行违孝悌，不轨仁义者，皆扫迹斥逐，不与共朝。显荐异节，抽拔幽陋。滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。滂以非其人，寝而不召。资迁怒，捶书佐朱零。零仰曰：“范滂清裁，犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死，而滂不可违。”资乃止。郡中中人以下，莫不归怨，乃指滂之所用以为“范党”。 
建宁二年，遂大诛党人，诏下急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。滂闻之，曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引与俱亡，曰：“天下大矣，子何为在此？”滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。滂白母曰：“仲博孝敬，足以供养，滂从龙舒君归黄泉，存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。”母曰：“汝今得与李、杜齐名，死亦何恨！既有令名，复求寿考，可兼得乎？”滂跪受教，再拜而辞。顾谓其子曰：“吾欲使汝为恶，则恶不可为；使汝为善，则我不为恶。”行路闻之，莫不流涕。时年三十三。