阅读下面的文言文，完成后面各题。
李姬传
（清）侯方城
李姬者名香母曰贞丽贞丽有侠气尝一夜博输千金立尽所交接皆当世豪杰尤与阳羡陈贞慧善也姬为其养女，亦侠而慧，略知书，能辨別士大夫贤否，张学士溥、夏吏部允彝亟称之。少风调皎爽不群。十三岁，从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇，皆能尽其音节，尤工琵琶词，然不轻发也。
雪苑侯生，己卯来金陵，与相识。姬尝邀侯生为诗，而自歌以偿之。初，皖人阮大铖者，以阿附魏忠贤论城旦^①，屏居金陵，为清议所斥。阳羡陈贞慧、贵池吴应箕实首其事，持之力。大铖不得已，欲侯生为之解之，乃假所善王将军，日载酒食与侯生游。姬曰：“王将军贫，非结客者，公子盍叩之？”侯生三问，将军乃屏人述大诚意。姬私语侯生曰：“妾少从假母识阳羡君，其人有高义，闻吴君尤铮铮。今皆与公子善，奈何以阮公负至交乎？且以公子之世望，安事阮公？公子读万卷书，所见岂后于贱妾耶？”侯生大呼称善，醉而卧。王将军者怏怏，因辞去，不复通。
未几，侯生下第。姬置酒桃叶渡，歌琵琶词以送之，曰：“公子才名文藻，雅不减中郎^②。中郎学不补行，今琵琶所传固妄，然尝昵董卓，不可掩也。公子豪迈不拘，又失意，此去相见未可期，愿终自爱，无忘妾所歌琵琶词也，妾亦不复歌矣！”
侯生去后，而故开府田仰者，以金三百锾邀姬一见，姬固却之。开府惭且怒，且有以中伤姬。姬叹曰：“田公宁异于阮公乎？吾向之所赞于侯公子者谓何？今乃利其金而赴之，是妾卖公子矣。”卒不往。
（注）①城旦：古代刑罚名；②中郎：东汉蔡邕，字伯喈，自左中郎将，以职称名中郎。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．李姬者/名香母/曰贞丽/贞丽有侠气/尝一夜博输千金/立尽所交接/皆当世豪杰/尤与阳羡/陈贞慧善也/

B．李姬者/名香/母曰贞丽/贞丽有侠气/尝一夜博/输千金立尽/所交接皆当世豪杰/尤与阳羡陈贞慧善也/

C．李姬者/名香/母曰贞丽/贞丽有侠气/尝一夜博输千金/立尽所交接/皆当世豪杰/尤与阳羡陈贞慧善也/

D．李姬者/名香母/曰贞丽/贞丽有侠气/尝一夜博/输千金立尽/所交接皆当世豪杰/尤与阳羡/陈贞慧善也/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．士大夫，古代中国对于士人和官吏之统称，国家政治的参与者和文化艺术的创造者与传承者。

B．玉茗堂四传奇，是汤显祖四部传奇的合称，即《邯郸记》《牡丹亭》《南柯记》《紫钗记》。

C．金陵，六朝古都南京的别称，历史上也有建康、建业、秣陵、石头城、应天、天京等称谓。

D．下第，封建时代科举考试不中，因榜上题名有甲乙次第，又称落第、折桂。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．李姬侠义而聪慧，颇通书籍，能辨别士大夫是否贤能。学士张溥和吏部夏允彝曾多次称赞她风韵格调高雅开朗，与众不同。

B．李姬颇通音律。曾跟随吴人周如松学习“玉茗堂四传奇”，全都能唱出声音的高低，节奏的缓急，尤其擅长琵琶词，然而并不轻易唱。

C．李姬见识不凡。先是对王将军每天送来酒食并陪同侯生一道游玩产生怀疑，后又劝诫侯生不要对不起至交好友而与阮大铖结交。

D．李姬重情重义。侯生下第，李姬歌琵琶词为之送行，援引蔡邕的例子力劝侯生要保持自己的品格。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）姬曰：“王将军贫，非结客者，公子盍叩之？”候生三问，将军乃屏人述大铖意。
（2）中郎学不补行，今琵琶所传词固妄，然尝昵董卓，不可掩也。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
诸君简画记
毛先舒
杭之中，稍东曰丰乐桥，桥稍东曰古橘园，故宋之橘苑也。苑废久，种橘已尽，惟有 古银杏两株，盘轮扶疏，疑为宋故物云。
园有主为．诸君君简。君简少好画。又学篆刻，喜何震、陈琮刀镌，时时见古法。然不 甚自贵．爱，独深爱画。尝自称先君子博学游艺，尤喜翰墨。与华亭董宗伯其昌、赵文学左 为密交。自其为童子时旁侍， 观两公用笔墨，挥写入妙 。苍秀淡沲，董称最工；空濛潇 瑟，赵为之冠。两公分间，互相放写，终不能自掩其．真也。君简既好画，日取两公画及诸 家所作玩之，久而融然，化裁臻微。予间问君简：“子此画法谁氏？”君简笑曰：“吾且 忘吾手，安知谁法？”予闻而憆然，不复知所问矣。大体得法于古人，不必以甚似为工。 萧远疏逸，绝蹊径矣。
君简先世多显官。 尊君伯茂公，豪贤多资 。至君简而日贫。君简不知贫，惟日弄笔墨 自娱。客过．索画，君简即与画，然持钱来者甚少；君简亦耻役手为．金钱。或持钱赠君简，君简便受之。午突．无烟，君简得钱即酤酒，坐待所与密者过，引壶斟酌，醉而后已。君简 交不滥不黩，游好三四人，周旋久之．，义亦弥笃。室处委巷，起居于于尔。
夫君简身不习宦，非逃者也 ；画不为售，非艺者也；交不干上，非为名者也。吾于君简，不知所以名之 。虽然，岂其无得于中而能若是与？岁既暮，银杏叶方落矣，不知近客 来亦多遗．钱否？吾当过与君简坐枯树而饮。
【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．然不甚自贵爱  贵：珍贵

B．客过索画，君简即与画   过：拜访

C．午突无烟，君简得钱即酤酒 突：烟囱

D．不知近客来亦多遗钱否   遗：赠送

【小题2】下列各组语句中加点字的意义和用法，相同的一项是

A．园有主为诸君君简 君简亦耻役手为金钱

B．终不能自掩其真也   其孰能讥之乎

C．周旋久之，义亦弥笃 纵一苇之所如

D．吾当过与君简坐枯树而饮 抱明月而长终

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．观两公用笔墨，挥写入妙观看两位先生作画，挥笔创作达到了神妙境界

B．尊君伯茂公，豪贤多资君简的父亲伯茂公，有很多豪贤资助他

C．室处委巷，起居于于尔君简的家在陋巷中，他却生活得悠然自得

D．夫君简身不习宦，非逃者也君简不学习做官的本领，但也不是避世者

【小题4】将下面的句子译为现代汉语。
吾于君简，不知所以名之。
【小题5】文章第二段写了诸君简学画的过程，请用三个四字词语依次加以概括。

阅读下面的文言文，完成各题。

汪容甫先生行状

王引之

先生名中，字容甫，江都人。少孤，好学。贫不能购书，助书贾鬻书于市，因遍读经史百家，过目成诵。年二十，应提学试，试《射雁赋》第一，补附学生，诗古文词日益进。仪征盐船阨于火，焚死无算，先生为《哀盐船文》，杭编修世骏序之，以为惊心动魄，一字千金，由是名大显。当世通儒如朱学士筠，卢学士文弨，见先生所撰，咸叹赏以为奇才。

年二十九，始颛治经术。谢侍郎墉提学江左，特取先生为拔贡生。每试，别为一榜，列名诸生前。侍郎尝谓人曰：“予之先容甫，以爵也；若以学，则予于容甫当北面矣。” 其见重如此。朱文正公提学浙江，先生往谒，答述扬州割据之迹、死节之人，作《广陵对》三千言，博综古今，天下奇文字也。毕尚书沅总督湖广，招来文学之士。先生往就之，为撰《黄鹤楼铭》，歙程孝廉方正瑶田书石，嘉定钱通判坫篆额，时人以为“三绝”。

先生于六经、子、史以及词章、金石之学，罔不综览。乃博考三代典礼，至于文字训诂、名物象数，益以论撰之文，为《述学》内外篇。又深于《春秋》之学，著《春秋述义》，识议超卓，论者谓唐以下所未有。为文根柢经、史，陶冶汉、魏，不沿欧、曾、王、苏之派，而取则于古，故卓然成一家言。

性质直，不饰容止，疾当时所为阴阳拘忌、释老神怪之说，斥之不遗余力。而遇一行之美、一文一诗之善，则称之不置。事母以孝闻，贫无菽水，则卖文以养，左右服劳，不辞烦辱。其于知友故旧殁后衰落，相存问过于生前，盖其性之笃厚然也。年五十一，卒于杭州西湖之上。

先生，家大人之所推服也。其学其行，窃闻于趋庭之日久矣。而先生于予所说《尚书》训诂，极奖励，以为可读父书，则又有知己之感焉。虽不能文，尚欲扬榷而陈之，以告后之君子。

（选自《王文简公文集》，有删节）

【小题1】对下列加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．助书贾鬻书于市 鬻：卖

B．先生往谒    谒：拜见

C．称之不置    置：置办

D．尚欲扬榷而陈之 陈：陈述

【小题2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．江左：文中指长江下游以东地区。古人叙地理以东为左，以西为右，江左即江东。

B．三代：文中指曾祖、祖父、父亲三代，古人参加科举考试须如实填报三代履历。

C．菽水：豆和水，指粗茶淡饭。多形容清贫者对长辈的供养，如成语“菽水承欢”。

D．趋庭：《论语》中有孔鲤“趋而过庭”的记载，后世将子承父教称为“趋庭”。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）予之先容甫，以爵也；若以学，则予于容甫当北面矣。
（2）其于知友故旧殁后衰落，相存问过于生前，盖其性之笃厚然也。

对《醉落魄咏鹰》这首词的赏析，不恰当的一项是（）
寒山几堵①，风低削碎中原路②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。 男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举③，人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。
注①堵：座。 ②削碎中原路：形容鹰掠地飞过。 ③轩举：意气飞扬。

A．词的上阕“寒”字写出秋山之肃杀。“几堵”，意为“几座”，突出山峦之高峻。“低”字写秋风之劲。“削碎”，是用夸张笔法突显风的猛烈。

B．词人运用衬托的笔法，前两句不着一“鹰”字，只借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场景，使我们分明感觉到鹰在低飞、在盘旋的矫健、刚劲的姿态。

C．下阕“人间多少闲狐兔，月黑沙黄，此际偏思汝”一句中，“狐兔”借代的修辞手法，代朝廷中的奸佞小人。

D．全词慷慨悲壮，抒发了怀才不遇、壮志难酬的忧愤。

阅读下面这首词，然后回答问题。

望江怨·送别

清万树

春江渺，断送扁舟过林杪^①。愁云青未了，布帆遥比沙鸥小。恨残照，犹有一竿红，怪人催去早。

注①杪：树梢。
这首词的前四句描写了怎样的送别场景？