阅读下面这首唐诗,完成小题。

闻泉

李咸用

浙浙梦初惊,幽窗枕簟清。

更无人共听,只有月空明。

急响穿岩曲,低应过石平。

欲将琴强写,不是自然声。

【小题1】下列对诗歌的赏析,不正确的一项是（ ）

A．诗歌第一句点题,写诗人初闻泉声的状态,其中“梦初惊”写泉声将睡梦中的诗人惊醒后引起的心理反应,该句对其刻画的惟妙惟肖。

B．诗歌第二句用“窗”的“幽”和“枕簟”的“清”描写居室的幽深安谧以及诗人卧具的洁净,以此营造出一种清幽、恬静的意境。

C．诗歌颔联用“无人”和“只有”对比,“无人”写没有人与诗人一起欣赏美景,表现出诗人的孤独;“只有”表现出山间景色的美好。

D．尾联画龙点睛,诗人不愿意用琴声来比喻听到的泉水声,害怕这样会失去泉声的意味,表现了诗人崇尚自然的思想。

【小题2】有人评价这首诗“传‘闻’字之神”,诗歌哪一联表达了“传‘闻’字之神”?请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

早春寄怀

（唐）李建勋

家山归未得，又是看春过。

老觉光阴速，闲悲世路多。

风和吹岸柳，雪尽见庭莎。

欲向东溪醉，狂眠一放歌。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．首联与王维《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”一样，都直接表现了自己的游于处境。

B．颔联中的“闲”字表明作者怀才不遇、壮志难酬，只能无聊地悲叹世路难行，看似轻省，实则重于千钧。

C．在这首诗歌中，作者以简练质朴的语言表达自己独特的心理感受，能给读者以丰富的想象空间。

D．诗歌运用虚实结合的手法，将眼前的现实之景与自己的想象联结起来，以虚写实，拓展了诗歌意境。

【小题2】作者在这首诗歌中表达了怎样的思想感情？

阅读下面一首诗歌，完成后面各题。
题松汀驿^①
张祜
山色远含空，苍茫泽国②东。海明先见日，江白迥闻风。
鸟道高原去，人烟小径通。那知旧遗逸③，不在五湖中。
注①这首诗是诗人到太湖拜访朋友，在湖畔的松汀驿落脚时，题在壁上的诗。②泽国：形容水多的地方。这里指太湖及其吴中一带。③旧遗逸：旧日的隐逸之士。这里指遗世独立的老朋友。
【小题1】【小题2】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）

A．首句中的“含”有“包含、连接”之意，首联写无边的山色远连天空，诗人目之所及都笼罩在傍晚苍茫的烟波之中。

B．诗歌颔联主要描绘了诗人站在松汀驿上见到的一幅东海日出、白浪汹涌的画面，营造了雄浑、壮阔的意境。

C．颈联以夸张手法写朋友所居之地的荒寒，不禁使人联想到柳宗元《江雪》中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。

D．诗歌前六句侧重写实，最后二句写诗人的心理活动，属于虚写，虚实结合，给读者带来了想象的空间和余味。

E. 全诗描写了山色、水光、日出、白浪、羊肠小道等极具江南水乡特色的景物，达到了景与神会、情景交融的艺术效果。
【小题3】【小题4】诗歌表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

春夜别友人（其二）

陈子昂

紫塞^①白云断，青春明月初。

对此芳樽夜，离忧怅有余。

清泠花露满，滴沥檐宇虚。

怀君欲何赠？愿上大臣书^②。

（注）①紫塞：原指长城，其土紫色。这里泛指北方边塞。②大臣书：《汉书·东方朔传》载，汉武帝征求天下才士，东方朔便上书自荐，自称可以当“天子大臣”。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（   ）

A．三、四句采用了以乐景写哀情的反衬手法，“芳樽夜”创设了送别宴席上美酒芬芳、温馨热闹的场面。

B．五、六句寓情于景，花瓣上挂满清凉露珠，檐边露水滴沥的描写，透露了抒情主人公的心情。

C．七、八句表明心意，化用典故，既委婉含蓄，又暗示了当时压抑的政治环境。

D．本诗语言畅达优美，诗篇虽略带感伤色彩，但基调高昂明快，并不给人以低回悲抑的感受。

【小题2】诗人在诗中表达了哪些感情？请结合诗句简要赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
秋宿湘江遇雨
谭用之^①
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨^②。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚^③，旅游谁肯重王孙^④。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
注：①谭用之：唐末五代时人。②刘琨：晋代人，当时北方被少数民族所统治，刘琨和好友祖逖胸怀统一大志，为报效国家，他们常常闻鸡鸣而起舞。③橘柚：《九章·橘颂》是战国时期楚国伟大诗人屈原的作品。这是一首托物言志的咏物诗，表面上歌颂橘树，实际是诗人对自己理想和人格的表白。④王孙：《楚辞·招隐士》“王孙兮归来，山中兮不可以久留”句意。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是

A．首联交代了泊船湘江的特定处境，“锁梦魂”，巧点“宿”字，透露诗人因行游受阻而怅然之感。所以，诗歌首联旋律舒缓低沉，满含怅惘情绪。

B．颌联描写湘江的秋雨景色。“秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村”，这两句对仗工整。“芙蓉国”和“薜荔村”，本已极言其多、其盛，再加上“万里”和“千家”的修饰渲染，烘托出气象的高远，境界的壮阔。

C．颈联重抒情。“悲橘柚”，是说橘柚引起诗人的悲叹。“王孙”一词运用典故，表现诗人壮烈情怀。

D．尾联以景结情，意在言外。湘江沿岸，正是屈原足迹所到之处。屈原身处逆境，尚有一渔父与之对话；而现在诗人的情况却是渔人看见他竞不与之言语，令人感慨万千。

E. 本诗写景抒情各有侧重，情因景生，景以情合，二者是融洽的。这首七律，借湘江秋雨的苍茫景色抒发诗人的慷慨之气，写来情景相生，意境开阔。
【小题2】诗歌表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。