阅读下面的文字，完成小题。
屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。
上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚。离骚者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作离骚，盖自怨生也。上称帝喾，下道齐桓，中述汤武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，嚼然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。
【小题1】下列语句中加粗词的解释，不正确的一项是（   ）。

A．明于治乱，娴于辞令  娴：熟习	B．平伐其功  伐：夸耀。
C．王怒而疏屈平 疏：疏远	D．明道德之广崇 明：光明

【小题2】下列语句中加粗的虚词，意义和用法相同的一项是 （   ）。

A．①治乱之条贯 ②上官大夫见而欲夺之

B．①故忧愁幽思而作《离骚》 ②信而见疑，忠而被谤

C．①竭忠尽智以事其君    ②中述汤武，以刺世事

D．①为楚怀王左徒 ②怀王使届原造为宪令

【小题3】下列六句话分别编成四组，全都是屈原写作《离骚》的原因的一项是（   ）。  
①屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也     ②屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之  
③其文约，其辞微，其志洁，其行廉 ④明道德之广崇，治乱之条贯  
⑤自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽 ⑥屈平之作离骚，盖自怨生也

A．①②⑥

B．③④⑥

C．①③⑤

D．①④⑤

【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （   ）。

A．因为当时朝廷内部邪恶不正的人危害公正无私的人，端方正派的人不为朝廷所容，所以屈原忧愁苦闷，作了《离骚》。

B．屈原称颂的远古的帝喾，近古的齐桓公，中古的商汤、周武王，是其心目中理想贤君的榜样。

C．屈原文笔简约，言辞含蓄，志趣高洁，品行端正，这些都表现在他的《离骚》当中，文如其人，志洁行廉是文约辞微的基础。

D．屈原竭尽忠心和智慧来侍奉他的君主，却遭到小人离间，处境艰难，作者在这里也批评了屈原不善于变通的一面。

【小题5】下列句中加点字的意思相同的一项是（   ）

A．终日不成章   黑质而白章

B．泣涕零如雨   惟草木之零落兮

C．河汉清且浅   北山愚公者，年且九十

D．相去复几许   一去三十年

【小题6】下列句中加点词的意思与例句中加点词的意思相同的一项是（   ）
例句：操吴戈兮被犀甲

A．信而见疑，忠而被谤	B．将军身被坚执锐
C．泽被后世	D．身被二十余创

【小题7】下列语句中加线词的解释不正确的一项是( )

A．帝高阳之苗裔兮 裔：后代	B．皇览揆余初度兮 揆：揣度
C．日月忽其不淹兮 淹：久留	D．来吾道夫先路   道：道路

阅读课文文言语段，回答各题。

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也！”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也！且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王！”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因而善遇之。”项王许诺。

【小题1】下列语句中，加点字读音不正确的一项是：

A．谁为大王为此计者 为：wèi

B．料大王士卒足以当项王乎  当：dǎng

C．沛公奉卮酒为寿 卮：zhī

D．张良出，要项伯 要：yāo

【小题2】下列加点词语在文中的意义与现代汉语不同的一项是

A．项王许诺	B．约为婚姻
C．秋毫不敢有所近	D．为之奈何

【小题3】下列词语词类活用与其他三项不同的一项是：

A．项伯杀人，臣活之	B．秦地可尽王也
C．籍吏民,封府库	D．左右欲刃相如

【小题4】下列对两组句子加点字的意义和用法理解正确的一项是
（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
（2）师者，所以传道授业解惑也
（3）君安与项伯有故？
（4）沛公安在？

A．两个“所以”相同，两个“安”字不相同

B．两个“所以”不相同，两个“安”字不相同

C．两个“所以”相同，两个“安”字相同

D．两个“所以”不相同，两个“安”字相同

阅读《屈原列传（有删改）》，完成下面小题
屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。
上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之屈平不与因谗之曰王使屈平为令众莫不知每一令出平伐其功曰以为非我莫能为也王怒而疏屈平。
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。屈平之作《离骚》，盖自怨生也。
怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰，兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑，此不知人之祸也。
令尹子兰使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。
【小题1】下列对文中加粗的断句，正确的一项是

A．上官大夫见/而欲夺之屈平/不与因谗之曰/王使屈平为令众/莫不知/每一令出平/伐其功曰/以为非我莫能为也/王怒而疏屈平

B．上官大夫见/而欲夺之屈平/不与因谗之曰/王使屈平为令/众莫不知/每一令出/平伐其功曰/以为非我莫能为也/王怒而疏屈平

C．上官大夫见而欲夺之/屈平不与/因谗之曰/王使屈平为令众/莫不知/每一令出平/伐其功曰/以为/非我莫能为也/王怒而疏屈平

D．上官大夫见而欲夺之/屈平不与/因谗之曰/王使屈平为令/众莫不知/每一令出/平伐其功/曰以为/非我莫能为也/王怒而疏屈平

【小题2】下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．左徒，是周朝楚国特有的官名，中原诸侯国无,职位仅次于令尹。史记载春申君与屈原曾任左徒。后人亦以左徒作为屈原的别称。

B．大夫，西周以后先秦诸侯国中，在国君之下由高到低设卿、士、大夫三级。大夫世袭，有封地。后世遂以大夫为一般任官职之称。宋政和年间重订官阶时，在医官中别置“大夫”以下官阶，故今仍沿称医生为大夫。

C．令尹，是楚国在春秋战国时代的最高官衔，是掌握政治事务，发号施令的最高官，其执掌一国之国柄，身处上位，以率下民，对内主持国事，对外主持战争，总揽军政大权于一身。令尹主要由楚国贵族当中的贤能来担任，且多为芈姓（熊氏、若敖氏、薳氏、屈氏、昭氏、景氏、彭氏）之族。

D．三闾，战国时楚国官名，屈原贬后任此职。《史记·屈原列传》裴骃集解中说：“骃案《离骚序》曰：三闾之职，掌王族三姓，曰昭、屈、景。原（屈原）序其谱属，率其贤良，以厉国士”。可见三闾大夫是一种掌管三大姓的宗族事务之官。

【小题3】下面对文章内容概括,说法正确的一项是

A．屈原与楚国的王族同姓。他通晓治理国家的道理，熟悉外交应对辞令。怀王让屈原制订法令，屈原的下属没写完,加上子兰的谗言,所以王怒而疏远了屈原.

B．屈原痛心怀王听力不好，小人混淆黑白，使怀王看不明白，邪恶的小人妨碍国家，端方正直的君子则不为朝廷所容，所以忧愁苦闷，写下了《离骚》。“离骚”，就是忧愁苦闷的意思.

C．怀王在国内迷惑郑袖，在外被张仪欺骗，疏远屈原而信任上官大夫和令尹子兰，自己也被扣留死在秦国，被天下人耻笑。这是不了解人的祸害。

D．面对渔夫的劝说，屈原表示宁可投入大江而葬身于江鱼的腹中。也不会让自己高洁的品质去蒙受世俗的尘垢。他在自投汨罗之前还写了《怀沙》赋。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁
（2）众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为

阅读下面的文言文，完成题目。
周勃卒，文帝感其功，诏择其子最贤者，人举亚夫，遂荫亚夫条侯为续。文帝之后六年，匈奴大入边，亚夫军细柳：以备胡。上自劳军细柳。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令日‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”上至，又不得入，乃使使持节诏将军，亚夫乃传言开壁门。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！可得而犯邪！”孝文且崩时，诚太子曰：“即有缓急，周亚夫真可任将兵。”孝景三年，吴、楚反。亚夫以中尉为太尉，东击吴、楚。因自请上曰：“楚兵剽轻，难与争锋。愿以梁委之，绝其粮道，乃可制。”上许之。太尉既会兵荥阳吴方攻梁梁孝王请救太尉引兵东北走昌邑深壁而守梁日使使请太尉太尉不肯往。梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。太尉不奉诏，坚壁不出，而使轻骑兵弓高侯等绝吴楚兵后食道。吴兵乏粮，饥，数欲挑战，终不出。吴兵既饿，乃引而去。太尉出精兵追击，大破之，于是诸将乃以太尉计谋为是。由此梁孝王与太尉有郤。归，迁为丞相，景帝甚重之。景帝废栗太子，丞相固争之，景帝由此疏之。而梁孝王每朝，常与太后言条侯之短。匈奴王唯徐卢降，景帝欲侯之。丞相亚夫曰：“彼背其主降陛下，陛下侯之，则何以责人臣不守节者乎？”景帝曰：“丞相议不可用。”亚夫因谢病，景帝中三年，以病免相。后条侯子坐买县官器，事连污条侯。书既闻上，上下吏。吏簿责条侯，条侯不对。景帝骂之曰：“吾不用也。”召诣廷尉。廷尉责曰：“君侯欲反邪？”亚夫曰：“臣所买器，乃葬器也，何谓反邪？”吏曰“君侯纵不反地上，即欲反地下耳。”吏侵之益急。因不食五日，呕血而死。太史公曰：亚夫之用兵，持威重，执坚刃，穰苴曷有加焉！足己而不学，守节不逊，终以穷困。悲夫！
（节选自《史记·绛侯周勃世家》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．太尉既会兵荥阳/吴方攻梁/梁孝王请救/太尉引兵东北走昌邑/深壁而守/梁日使使请太尉/太尉不肯往

B．太尉既会兵/荥阳吴方攻梁/梁孝王请救/太尉引兵东/北走昌邑/深壁而守/梁日使使请太尉/太尉不肯往

C．太尉既会兵/荥阳吴方攻梁/梁孝王请救太尉/引兵东北走/昌邑深壁而守梁/日使使请太尉/太尉不肯往

D．太尉既会/兵荥阳/吴方攻梁/梁孝王请救/太尉引兵东/北走昌邑/深壁而守/梁日使使请太尉/太尉不肯往

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“太尉”最早见于《吕氏春秋》。西汉早期，设太尉官多半和军事无关。东汉时期，以太尉、司徒、司空为三公，太尉管军事，司徒管民政，司空管监察，分别开府。

B．“匈奴”是古代蒙古大漠和草原上的游牧民族集团，蒙古族突厥族、契丹族等都是其后裔，从唐中期开始，就与中原征战不休，也是后人诗句中所指的“胡虏”。

C．“官器”指皇家专用的器物，臣民百姓非特旨允许或赏赐不得使用。比如定窑、景德镇官窑等，就是专为宫廷烧制瓷器的“官窑”，其所烧制的瓷器就是官器的一个种类。

D．“太史公”是西汉武帝时期设立的官职。文中指的是司马迁，他继任父职，写出被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的中国第一部纪传体通史《史记》。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．周亚夫治军严厉，赢得赏识。文帝曾到细柳营慰劳军队，见到周亚夫的部队戒备森严，纪律严明，称赞他是“真将军”。临终叮嘱太子，周亚夫可以担当重任。

B．周亚夫谋事有方，贯彻有力。吴、楚叛乱，周亚夫事先与皇帝制定以梁国吸引敌兵、断敌粮道的战术，后虽梁孝王求救、景帝诏令救梁，他仍不改战术而最终平乱。

C．周亚夫固执已见，不知恭顺。在废弃太子、匈奴王唯徐卢封侯之事上他未与景帝保持一致，加上梁孝王向太后进言，使其逐渐失去景帝的信重，后来被免丞相职务。

D．周亚夫性情刚直，宁折不弯。景帝怀疑他谋反，指使吏卒逼迫，周亚夫不服，最终绝食而死。史家肯定其用兵才能，而对他因性格弱点导致穷途困窘表示了惋惜。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）诏择其子最贤者，人举亚夫，遂荫亚夫条侯为续。
（2）彼背其主降陛下，陛下侯之，则何以责人臣不守节者乎？

阅读下面文言文，完成下面小题。

管鲍之交

管仲者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利，多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽①死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节，而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”

鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。

（选自《史记·管晏列传》，有删节）

注：①召（shào）忽：齐国公子纠的臣子。
【小题1】下列对加点字解释，有误的一项是（）

A．尝与鲍叔贾   贾：做买卖

B．鲍叔不以我为不肖   不肖：不贤德

C．吾尝三战三走 走：走路

D．天下不多管仲之贤   多：赞美

【小题2】下列说法，有误的一项是（）

A．“管仲者，颍上人也”：判断句

B．“任政于齐”和“子孙世禄于齐”：两个“于”字的意义和用法相同

C．“鲍叔终善遇之”和“管仲之谋也”：两个“之”字的意义和用法相同

D．“鲍叔不以我为无耻”：“以……为”是“把……看作”的意思

【小题3】对下列句子大义的理解，有误的一项是（）

A．鲍叔事齐公子小白   鲍叔牙辅佐齐国公子小白

B．分财利，多自与   分财利时，常常自己多拿一些

C．吾尝三仕三见逐于君   我曾经三次做官，三次看见国君追名逐利

D．耻功名不显于天下也   以功名未能显耀于天下而感到羞耻

【小题4】根据文意填空：
管仲虽是贤者，但没有鲍叔牙的______贤、______贤、______贤（每空填1个字的动词），他也难有建功立业的机会。
【小题5】用“／”给下面文段划线部分断句。
伯 牙 游 于 泰 山 之 阴 卒 逢 暴 雨 止 于 岩 下 心 悲 乃 援 琴 而 鼓 之 初 为 霖 雨 之 操 更 造 崩 山 之 音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。
（选自《列子·汤问》）