阅读下面这首宋词，完成下列小题。

蝶恋花

苏轼

春事阑珊芳草歇。客里风光，又过清明节。小院黄昏人忆别，落红处处闻啼鴂^①。

咫尺江山分楚越。目断魂销，应是音尘绝。梦破五更心欲折，角声吹落梅花月^②。

注①鴂：伯劳鸟，鸣声悲凄。②角声：古代军中吹角以为昏明之节，一般在黎明和黄昏之时吹奏，发音哀厉高亢。梅花月，月色如梅花，也指乐曲《梅花落》。《梅花落》曲调悲凉，常表达怀乡的主题。
【小题1】下面对这首词的赏析，不正确的一项是

A．“春事阑珊芳草歇”，这是词人对暮春景的概括，同时也为全词的抒情奠定了感情基调。

B．“客里风光，又过清明节”说词人作客他乡，无从祭扫，但他乡的优美风光可以聊以自慰。

C．落红处处，人耳之声，偏偏是鳩鸟啼鸣，这是词人对“春事阑珊”暮春景色的具体描述。

D．词人所思之人处在“咫尺江山”而已，但地分“楚”“越”，界域森严，不能自由往来。

【小题2】词的末尾两句“梦破五更心欲折，角声吹落梅花月”有何含意？请简要分析。

阅读课文第3～5自然段，完成问题。

苏子愀然^①，正襟危坐^②而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪^③，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒^④临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。^（1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。^（2）挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得^⑤，托遗响^⑥于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚^⑦者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；^（3）自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主,苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者^⑧之无尽藏^⑨也，而吾与子之所共适。^⑩”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍^⑪。相与枕藉^⑫乎舟中，不知东方之既白^⑬。

【小题1】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．选文用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。

B．作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。

C．主人以“何为其然也”设问，客人以赤壁的历史古迹作答，客人的回答表现了一种浪漫主义思想，表现出积极进取的一面。

D．选文将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。

【小题2】苏轼针对客人的回答，阐述了什么道理？流露出怎样的心情？
【小题3】解释文中加点词语的意思。
①愀然：___________________
②危坐：___________________
③缪：___________________
④酾酒：___________________
⑤骤得：___________________
⑥遗响：___________________
⑦盈虚：___________________盈，___________________虚，___________________
⑧造物者：___________________
⑨无尽藏：___________________
⑩适：___________________
⑪狼籍：___________________
⑫枕籍：___________________
⑬既白：___________________
【小题4】翻译文中画线的句子。
（1）___________________
（2）___________________
（3）___________________

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
次韵柳子玉《过陈绝粮》二首其一^①
苏轼
如我自观犹可厌，非君谁复肯相寻。
图书^②跌宕悲年老，灯火青荧语夜深。
早岁便怀齐物^③志，微官敢有济时心。
南行千里何事成，一听秋涛万鼓音。
注：①熙宁四年，柳子玉谪官寿春，舟过陈州，以诗赠子由，苏轼与苏辙均在陈州，于是苏氏兄弟均步柳诗原韵分别作诗回赠。本诗就是苏轼回赠柳子玉的两诗中的一首。②图书：本指书籍图谱等文献。这里指文章。③齐物：整顿，使物齐整。
【小题1】从哪些方面可以看出苏、柳之间感情之深？请结合全诗作简要分析。
【小题2】请赏析尾句“一听秋涛万鼓音”的妙处。

阅读下面一首宋诗，完成后面各小题。
过 岭^①
【宋】苏轼
七年来往我何堪，又试曹溪一勺甘。
梦里似曾迁海外，醉中不觉到江南。
波生濯足鸣空涧，雾绕征衣滴翠岚。
谁遣山鸡忽惊起，半岩花雨落毵毵。
【注释】①作者被贬遇效自岭南北归，途中过大庾岭，到达虔州作此诗，时年66岁。②作者自绍圣元年一贬再贬，今重到虔州，计已七年。③这里江南指虔州。④毵毵（sān），毛羽细长，这里用来形容毛毛细雨
【小题1】下列对这首诗的赏析，恰当的两项是（  ）

A．首联中的“七年”突出了被贬的时间之长，“一勺”突出了“甘”之少，“长”与“少”的对比，表现了作者的悲伤痛苦。

B．颔联对仗工整，诗意隽永。“醉中”对“梦里”，似梦似幻；“江南”对“海外意蕴悠长：南迁七年如梦境，今日北归如宿醉。

C．颈联用典。用《楚辞·渔父》中“沧浪之水浊兮，可以濯吾足”的“濯足”一词表明在山润泉水中洗去脚污，亦洗去身心的疲惫。

D．尾联中“谁遣山鸡忽惊起”的意思是：谁人让山鸡忽然受惊飞起，扰乱了山间的宁静。这一句集中反映了自然的勃勃生机。

E. 全诗语言清新自然，又不乏瑰丽雄奇之美，比如“生”“鸣”“绕”“滴”几个动词为山景增强了气势，富有激情磅礴之美。
【小题2】诗歌尾联运用了哪些表达技巧？结合诗句简要分析。

阅读《赤壁赋》（节选），完成下面小题。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

【小题1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．苏子愀然，正襟危坐 端正

B．酾酒临江，横槊赋诗 船桨

C．况吾与子渔樵于江渚之上 小洲

D．逝者如斯，而未尝往也 流逝

【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法，全都相同的一项是

A．此非孟德之困于周郎者乎   不拘于时，学于余

B．知不可乎骤得 悠悠乎与颢气俱

C．盈虚者如彼，而卒莫消长也 至无所见而犹不欲归

D．固一世之雄也 其闻道也固先乎吾

【小题3】对文段的理解和赏析不恰当的一项是

A．这两段文字的主客对话实际上是作者的自我独白，这是对赋的传统手法的灵活运用，也是为表达作者思想情感的矛盾、挣扎和解脱过程服务的。

B．赤壁一带的江山触发“客人”想到历史人物，当年“酾酒临江，横槊赋诗”的曹操何等英勇，但这样的英雄最后也被周瑜打败了，这是“客人”悲的原因之一。

C．借用江水、明月、清风这些自然现象，作者阐述了世间万物都处于“变”与“不变”之中，认为从“不变”的角度看，客体和主体都是永恒的，表达了旷达乐观的人生态度。

D．上述文字写景、抒情、议论浑然一体，联想丰富，哲理深邃，作者还善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的思想和情感变化，写得具体可感。

【小题4】把下列句子译成现代汉语。
（1）心凝形释，与万化冥合。
（2）然后知是山之特立，不与培塿为类。