阅读下面这首古诗，完成下面小题。
长沙过贾谊宅①
刘长卿
三年谪宦②此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
注释：（大历八年（773 年）至十二年间的一个深秋，诗人遭诬被贬睦州司马，途径长沙作此诗。②贾谊曾被汉 文帝重用，后被疏远，外放为长沙王太傅长达三年。
【小题1】贾谊的经历，经常被后世诗人们写进诗里，也就是我们常说的用典。请根据第二单元的学习 内容进行推断，下列选项中没有使用典故的诗句是

A．尚激抟溟势，期君借北风。（崔涂《喜友人及第》）

B．可惜龙泉剑，流落在丰城。（宋之问《送杜审言》）

C．日暮苍山远，天寒白屋贫。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）

D．吾爱崔秋浦，宛然陶令风。（李白《赠崔秋浦三首之一》）

【小题2】诗题为《长沙过贾谊宅》，诗中哪两句对题中之“过”进行了展开？这首诗表达了诗人怎样的 感情？请结合文本简要分析。

阅读下面两首唐诗，完成下列小题。
送张舍人之江东
李白
张翰江东去，正值秋风时。
天清一雁远，海阔孤帆迟。
白日行欲暮，沧波杳难期。
吴洲如见月，千里幸相思
送严士元①
刘长卿
春风倚掉阖间城②，水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
日抖江上孤帆影，草绿湖南万里晴。
君去若逢相识问，青袍③今已误儒生。
【注】①严士元，吴(今江苏苏州)人，曾官员外郎。②阖间城，苏州城。③青袍，贞观四年规定，八品九品官员的官服是青色的
【小题1】以下对两首诗的理解和分析，不正确的两项是（   ）

A．《送张舍人之江东》记叙了张舍人在秋季欲暮时分乘船踏上旅途，诗人以“一雁”和“孤帆”借代离去的友人，暗指友人此行的孤独和作者的不舍。

B．《送张舍人之江东》诗人善用婉曲，表面写日暮，实际写心寒;表面写江水，实际写相思。两者皆为双关意。

C．从《送严士元》首句中的“倚掉”二字，我们可以知道诗人与朋友是偶然相遇。“倚”字，不仅表明了春天来临，而且可以让我们想象二人在岸上携手谈笑之景。

D．《送严士元》中诗人调动了各种感官，使得景物富有层次感。既从视觉，又从听觉方面描写景物。

E. 两首诗都善于借景抒情，“江水”“沧波”“明月”“细雨”“闲花”“斜日”“绿草”等构成送别友人时所见的自然景色，其间融人诗人深清厚谊。
【小题2】两首诗都是送别诗，但表达的情感却各有不同，试以两诗的尾联为例简要分析。

阅读下面这首唐诗，并回答问题。
寻洪尊师不遇
刘长卿
古木无人地，来寻羽客家。
道书堆玉案，仙帔叠青霞。
鹤老难知岁，梅寒未作花。
山中不相见，何处化丹砂。
（1）首句“古木无人地”有什么作用？请简要分析。
（2）请赏析颔联、颈联的写景艺术。
（3）尾联表达了诗人怎样的情感？请简要概括。

（题文）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
郧上送韦司士归上都旧业^①
刘长卿
前朝旧业想遗尘，今日他乡独尔身。
鄭地国除^②为过客，杜陵^③家在有何人。
苍苔白露生三径，古木寒蝉满四邻。
西去茫茫问归路，关河渐近泪盈中。
注：①这首诗作于刘长卿任随州刺史之时，写这首诗的时候，诗人也已离开家乡三十多年了。②国除，指韦司士的爵位被废除。③杜陵：诗中指韦司士的家乡。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．这是一首送别诗，首联中“旧业”和“他乡”点明了友人韦司士的游子身份。

B．“独尔身”三字既写出了对友人处境的同情，同时寄寓了自己的羁旅愁恨。

C．“杜陵家在有何人”写出了诗人对家人的担忧，表达了诗人思念家乡的情感。

D．本诗将身世变迁与家园旧业兴衰融入一体，给人挥之不去的感伤情绪。

【小题2】（小题2）“关河渐近”应该是高兴，但诗中却说“泪盈巾”，这矛盾吗？请结合诗句内容分析这样写的艺术效果。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

寻南溪常山道人隐居

（唐）刘长卿

一路经行处，莓苔见履痕。

白云依静渚，春草闭闲门。

过雨看松色，随山到水源。

溪花与禅意，相对亦忘言。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．全诗围绕诗题中的“寻”字展开，情与景交融，写景富有层次，结构严密紧凑。

B．颔联选取白云、春草、静渚、闲门等意象，动中有静，营造出凄清死寂的氛围。

C．颈联炼字工稳，仅用一个“过”字就生动描绘出雨霁云收之后翠绿如新的松色。

D．本诗结尾处的“相对亦忘言”写出了和陶渊明“欲辨已忘言”相似的哲理意趣。

【小题2】请结合全诗分析诗人情感的变化。