阅读下面这首宋词，完成各题。

送李录事兄归襄邓

刘长卿

十年多难与君同，几处移家逐转蓬。白首相逢征战后，青春已过乱离中。

行人杳杳看西月，归马萧萧向北风。汉水楚云千万里，天涯此别恨无穷。

【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．首联第一句叙述了十年间自己的境遇与朋友李录事相同，均是人生艰难，从而将深沉的感慨寓于其中，令人伤感。

B．首联第二句中，诗人用典抒情，用遇风飞转的蓬草形象写出自己飘泊自在的生活，隐含着羁旅中飘泊不定的苦味。

C．本诗是送别诗，题目点出了主要事件，语句平易晓畅，但情感真切自然，读后让人有种惆怅的心绪。

D．尾联写两人分别后相距千万里，所以离别的时候有无尽的伤感，照应了题中的“送”，惜别之意尽显。

【小题2】诗的颔联抒发了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

阅读下面的诗，完成下列小题。
早 春
【唐】刘长卿^①
微雨夜来歇，江南春色回。
本惊时不住，还恐老相催。
人好千场醉，花无百日开。
岂堪沧海畔，为客十年来。
【注】①刘长卿，字文房，工于诗。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．首联写一夜微雨，江南春回，一派生机盎然，但丝毫不含有诗人热爱春色之情。

B．颔联写作者微妙的心理变化，本已惊叹时节变换不停，又恐惧时间流逝催人衰老。

C．尾联进一步抒情，人事变迁，长期客居在外，这种辗转流离之苦叫人怎能禁受。

D．全诗开篇写早春之美，收笔时却已触及人生苦痛，情感自然转化，行文跌宕生姿。

【小题2】刘长卿《早春》 “人好千场醉，花无百日开” 两句，伤春感怀。下面诗句与此两句内涵最一致的一项是

A．冰消泉派动，日暖露珠晞。已酝看花酒，娇莺莫预飞。 （【唐】刘威《早春》）

B．听鸟闻归雁，看花识早梅。生涯知几日，更被一年催。 （【唐】畅诸《早春》）

C．一种和风至，千花未放妍。草心并柳眼，长是被恩先。 （【唐】李中《早春》）

D．野树花初发，空山独见时。踟蹰历阳道，乡思满南枝。 （【唐】储嗣宗《早春》）

【小题3】古人对刘长卿的诗曾评价道：“文房诗多兴在象外，专以此求之，则成句皆有余味不尽之妙矣。”“兴在象外”，即指不再拘泥于诗中一花一草的细微意象，而是指向诗外的无穷境界，追求“象外”之美，“有余味不尽之妙”。请分别赏析刘长卿的《早春》和《逢雪宿芙蓉山主人》的象外之兴。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

江州重别薛六柳八二员外

唐代：刘长卿

生涯岂料承优诏，世事空知学醉歌。

江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。

寄身且喜沧洲近，顾影无如白发何。

今日龙钟人共弃，愧君犹遣慎风波。

（注释）①刘长卿遭际坎坷，一生中两次遭贬。这首诗是他第二次贬往潘州南巴尉(今广东省茂名市)经过江州(今江西省九江市)与两位友人话别时所写。②沧洲:滨海之地，古代常指隐士居处。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人明明是遭受贬谪，却说是“承优诏”，这是正话反说，抒发诗人胸中不平之气。

B．诗人感慨自己徒然通晓世间万事而不受赏识，只能学那醉饮狂歌的古人浇愁遣愤。

C．颔联写江月明朗，胡雁飞过，淮南叶落山多，渲染雄浑壮阔之景反衬内心忧郁之情。

D．尾联写友人与自己都已老态龙钟，还殷勤叮嘱自己留意风波险恶，让自己惭愧感动。

【小题2】“寄身且喜沧洲近”中的“喜”如何理解，结合全诗简要分析。

阅读下面一首唐诗，完成各题

长沙过贾谊宅^①

唐 刘长卿

三年谪宦此栖迟^②，万古惟留楚^③客悲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯？

（注）①诗人因公务南至湘中，瞻仰贾谊故宅写下此诗；此前，才华横溢的诗人曾因“刚而犯上”被贬。②栖迟：淹留 ③楚客：指贾谊。贾谊曾被汉文帝重用，后被疏远，任长沙王太傅。
【小题1】依现代汉语来看，这首律诗不押韵；但按唐代的读音，此诗是合乎律诗规范的。推测一下，本诗的“悲”、“涯”和____________在古代是押韵的。
【小题2】下列对作品赏析错误的一项是：（    ）

A．首联写贾谊被贬长沙三年，有志难伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁悲重的感情基调。

B．颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景，渲染了寂寥的氛围，为下面抒发感慨做铺垫。

C．颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原，如今，诗人又来到长沙凭吊贾谊，此乃万古同悲。

D．尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”，以直抒胸臆手法发出愤怒的质问。

【小题3】任选角度，比较本诗与已学过的左思的《咏史》在表现手法上的异同。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

江州重别薛六柳八二员外^①

刘长卿

生涯岂料承优诏，世事空知学醉歌。

江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。

寄身且喜沧州近^②，顾影无如白发何。

今日龙钟人共老，愧君犹遣慎风波。

注：①刘长卿曾因刚而犯上，囚禁狱中，后遇赦，贬为潘州南巴（广东茂名）尉，旋即移睦州（浙江淳安）司马。此诗作于他将往睦州，在江州告别薛六、柳八两位朋友之时
②沧州：滨海的地方。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（    ）

A．“承优诏”，看似称美皇恩浩荡，实际是用春秋笔法，以微言寄讽意，包含对朝廷的不满和愤激不平。

B．“醉歌”，是文人浇愁遣愤的一种方式。前面冠以“空知”二字，则更是将苦情暗暗向深层推进了一步。

C．颈联写出作者情感变化，他努力想从萧瑟感中振作，但顾影观照自己满头白发，又跌落到无奈的感伤中。

D．尾联关合“别”的主题，主要写出薛柳二人告诫诗人要小心江上风波的殷殷叮嘱，足见其情谊真挚。

【小题2】诗歌颔联在表达情感的方式上与其他三联不同，请赏析这种写法在情感表达和结构安排上的作用。