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阅读下文,完成下面小题。

苏翁

[南宋]张世南

①苏翁者,初不知其何许人。绍兴兵火末,来豫章东湖南岸,结庐独居。待邻右有恩礼,故人爱且敬之,曰日苏翁。身长七尺,美须髯,寡言笑。布褐草履,终岁不易。披荆棘,转瓦砾,辟废地为圃。应四时蔬菜,不使一缺。

②艺植耘芟①,皆有法度,灌注培壅,时刻不差。市鬻者,利倍而售速。昼尔治圃,宵尔织履。织未脱手,人争贸之以馈远,号曰苏公履。薪米不至匮乏,且有余羡。喜周急,人有贷假,随力所及应之,负偿一不经意。闭门高卧,或危坐终日,人莫测识。

③先是,高宗南渡,急贤如饥渴。时张公浚为相,驰书函金币,且移书属豫章漕及帅曰:“余乡人苏云卿,管乐流亚②,遁迹湖海有年矣。近闻灌园东湖,其高风伟节,非折简所能屈。幸亲造其庐,为我必致之。”漕、帅密谕物色,彼人曰:“此有灌园苏翁者,无云卿也。”漕、帅即相与变服为游客,入其圃,翁运锄不顾。二客前揖与语,翁良久问客何从来?乃延入室。地无纤尘,案上留《汉书》一册。既而汲泉煮茗,意稍款接。客遂扣曰:“翁仙里何地?”徐曰:“广汉。”客曰:“张德远,广汉人,翁当识之。”曰:“识之。”客遂泛问张公世系材品,翁历历陈叙,且曰:“不知张今何官?”盖其初不料张公使其访己。二客遂笑谓翁曰:“张公今秉相权令某等造庐以礼致公共济大业。”出书函金币于其案上。翁色遽变,喉中隐隐有声,似怨张公暴己者。

④越夕,遣吏迎伺,则扁户阒然。从他径排闼入,惟书币留案上,俨然如昨日。室空,而人不可得见矣。形骸辽绝,莫知所终。

(节选自《游宦纪闻》)

(注)①艺植:种植,耘芟:除草。②管乐:即管仲乐毅。流亚:同一类人物。

【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)终岁不易____________  (2)或危坐终日____________
(3)幸亲造其庐___________ (4)俨然如昨日____________
【小题2】第③段画线部分断句正确的一项是(   )
A.张公今秉相/权令某等造庐/以礼致公/共济大业。
B.张公今秉相权令/某等造庐以礼/致公共/济大业。
C.张公今秉相权/令某等造庐/以礼致公共/济大业。
D.张公今秉相权/令某等造庐/以礼致公/共济大业。
【小题3】将画线句译成现代汉语。
(1)漕、帅即相与变服为游客,入其圃,翁运锄不顾。
(2)翁色遽变,喉中隐隐有声,似怨张公暴己者。
【小题4】第③段的张德远即当朝宰相_______,他对苏翁的评价是________________(用原文句子回答)。
【小题5】客人向苏翁问及张德远“世系才品”,“翁历历陈叙”,苏翁说了什么,本文没有写;而《宋史》则有相关描写(见下文)。分析本文作者略写苏翁与客人对话的意图。

客又问:“德远何如人?”曰:“贤人也。第长于知君子,短于知小人,德有余而才不足。”

(《宋史·列传第二百一十八》)

上一题 下一题 0.99难度 文言文阅读 更新时间:2019-12-11 12:43:23

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同类题2

阅读下面的文言文,完成文后题目。
游东林山水记
(宋)王质
绍兴二十八年八月三日欲夕,步自阛阓①中出,并溪南行百步,背溪而西又百步,复并溪南行。溪上下色皆重碧,幽邃靖深,意若不欲流。溪未穷,得支径,西升上数百尺。既竟,其顶隐而青者,或远在一舍外:锐者如簪,缺者如玦,隆者如髻,圆者如璧。长林远树,出没烟霏:聚者如悦,散者如别,整者如戟,乱者如发,于冥蒙中以意命之。水数百脉,支离胶葛,经纬参错:迤者为溪,漫者为汇,断者为沼,涸者为坳。洲汀岛屿,向背离合;青树碧蔓,交罗蒙络。小舟叶叶,纵横进退:摘翠者菱,挽红者莲,举白者鱼;或志得意满而归,或夷犹容与若无所为者。山有浮图宫,长松数十挺,俨立门左右,历历如流水声从空中坠也。既暮不可留,乃并山北下,冈重岭复,乔木苍苍。月一眉挂修岩颠,迟速若与客俱。尽山足,更换二鼓矣。
翌日,又转北出小桥,并溪东行,又西三四曲折,乃姚君贵聪门。俯门而航,自柳竹翳密间,循渠而出。又三四曲折,乃得大溪,一色荷花。风自两岸来,红披绿偃,摇荡葳蕤,香气勃郁,冲怀罥袖,掩苒不脱。小驻古柳根,得酒两罂,菱芡数种。复引舟入荷花中,歌豪笑剧,响震溪谷。风起水面,细生鳞甲;流萤班班,若骇若惊,奄忽去来。夜既深,山益高且近,森森欲下搏人。天无一点云,星斗张明,错落水中,如珠走镜,不可收拾。隶而从者:曰学童,能嘲哳为百鸟音,如行空山深树间,春禽一两声,翛然使人怅而惊也;曰沈庆,能为歌声,回曲宛转,嘹亮激越,风露辅之,其声愈清,凄然使人感而悲也。
追游不两朝昏,而东林之胜殆尽。同行姚贵聪、沈虞卿、周辅及余四人。三君虽纨绮世家,皆积岁忧患;余亦羁旅异乡,家在天西南隅,引领长望而不可归。今而遇此,开口一笑,不偶然矣。皆应曰:“嘻!子为之记。”
(原文有删改)
(注)①阛阓(huán huì):市区。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)既竟,其顶隐而青者,或远在一舍外。
(2)聚者如悦,散者如别,整者如戟,乱者如发,于冥蒙中以意命之。
(3)或志得意满而归,或夷犹容与若无所为者。

同类题3

阅读下面的文言文,完成各题。
冰清古琴
嘉定庚午,余在中都燕李奉宁坐上,客有叶知几者,与焉。叶以博古知音自名。
前旬日,有士人携一古琴,至李氏,鬻之。其名曰“冰清”,断纹鳞皴制作奇崛,识与不识,皆谓数百年物。腹有铭,称晋陵子题,铭曰:“卓哉斯器,乐惟至正。音清韵高,月澄风劲。三馀神爽,泛绝机静。雪夜敲冰,霜天击磬。阴阳潜感,否臧前镜。人其审之,岂独知政。”又书大历1三年三月三日上底,蜀郡雷氏斫,凤沼2内书贞元十一年七月八日再修,士雄记。李以质于叶,叶一见色动,掀髯叹咤,以为至宝。客又有忆诵《渑水燕谈》中有是名者,取而阅之,铭文岁月皆吻合,良是。叶益自信不诬,起附耳谓主人曰:“某行天下,未之前觌,虽厚直不可失也。”李敬受教,一偿百万钱。鬻者撑拒不肯,曰:“吾祖父世宝,将贡之上方,大珰3某人固许我矣,直未及半,岂可售?”李顾信叶语,绝欲得之;门下客为平章,莫能定。余觉叶意,知其有赝,旁坐不平。漫起周视,读沼中字,皆历历可数,因得其所疑。乃以袖覆琴而问叶曰:“琴之美恶,余姑谓弗知,敢问贞元何代也?”叶笑未应,坐人曰:“是固唐德宗,何以问为?”余曰:“诚然,琴何以为唐物?”众哗起致请,乃指沼字示之,曰:“元字上一字,在本朝为昭陵4讳,沼中书贞从卜从贝是矣,而贝字缺其旁点,为字不成,盖今文书令也。唐何自知之?贞元前天圣二百年,雷氏乃预知避讳5,必无此理,是盖为赝者。徒取《燕谈》,以实其说,不知缺文之熟于用而忘益之。字固可识,又何疑焉。”众犹争取视,见它字皆焕明,实无旁点,乃大骇。李更衣自内出,或以白之,抵掌笑。叶惭曰:“是犹佳琴,特非唐物而已。”李不欲逆,勉强薄酬,顿损直十之九得焉。鬻琴者虽怒而无以辞也,他日遇诸途,頩而过之。
今人多售赝物,人或赞美随辄取赢焉,或徒取龙断者6之称誉以为近厚,此与攫昼何异?盖真蔽风也。
(取材于南宋·岳珂《桯史》)
往:(1)大历、贞元:唐代年号。(2)凤沼:古琴底部凹槽。(3)珰:太监。(4)昭陵:指宋仁宗赵祯。天圣是其年号。(5)避讳:不写君主名字以示尊重。遇避讳字常以缺笔书写。(6)龙断者:大意为某方面的权威。
【小题1】下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.余在中都燕李奉宁坐上    燕:通“宴”,(被)宴请
B.李以质于叶 质:询问求证
C.沼中书贞从卜从贝是矣    是:这样
D.人或赞美随辄取赢焉 赢:利
【小题2】下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A.雷氏乃预知避讳  乃大骇
B.乃以袖覆琴而问叶曰 琴何以为唐物
C.虽厚直不可失也  鬻琴者虽怒而无以辞也
D.至李氏,鬻之    绝欲得之
【小题3】下列对文中语句的理解,不正确的一项是(  )
A.叶以博古知音自名
叶知几以博通古物精通音律自称
B.阴阳潜感,否臧前镜
阴阳之道(可通过琴音)悄然地领悟,善恶是非(在乐音)前亦被明察
C.余觉叶意,知其有赝,旁坐不平
我察觉了叶知几的意图,知道这琴有假,在旁边坐着心中不平
D.李更衣自内出,或以白之,抵掌笑
李奉宁如厕后从里面出来,或许就已经明白了一切,鼓掌大笑
【小题4】下列对文意的理解,不正确的一项是(  )
A.作者用“掀髯叹咤”“叶笑未应”“叶惭曰”等细节描写对叶知几进行了巧妙的讽刺。
B.文中古琴因外表古朴,铭文与书中记载吻合,因此被众门客断定为唐代所造的古物。
C.李奉宁虽然知道古琴是赝品,但是不愿违逆自己喜爱此琴的心意,仍然买下了古琴。
D.作者叙写了由一个字断琴真伪的趣事,更借此事对当时售假逐利的风气进行了批判。
【小题5】将下面的句子译为现代汉语。
①徒取《燕谈》,以实其说,不知缺文之熟于用而忘益之。
②是犹佳琴,特非唐物而已。

同类题4

阅读下面这首唐诗,完成下列各题。 
浪淘沙·送苏庭绰之泉州
刘铭①
癸巳岁,庭绰过余,数日,又复别去,赋此曲。
谁复忆河阳,击鼓山岗?关乡残梦马铿锵。落落芦花飘江表,流水斜阳。
镇日野菊黄,枯草颓墙,萧山无语鬓飞霜。何忍脆裘②折枝远,冻酒愁肠。
注释:①刘铭,宋河阳嘉州人。作者曾与同乡苏庭绰一起抗金。宋败退江南后,作者力主抗金不得,被迫归隐。②语出岑参送别诗《北庭贻宗学士道别》“容鬓老胡尘,衣裘脆边风”。
【小题1】下列对本诗的理解正确的两项是 ( )
A.“庭绰过余”中的“过”意为“经过、路过”,表明同乡好友路过自己家;“数日,又复别去”暗示词的内容涉及送别之情。
B.“谁复忆河阳,击鼓山岗”是回忆当年在河阳战场击鼓山岗的情景。“马铿锵”则指当年自己驰骋沙场的情景。
C.“落落芦花飘江表,流水斜阳”句描摹出一幅落寞秋景图,寓亡国之痛于冷落之景中,营造出一种萧瑟悲凉的气氛,直接写出作者的满心凄冷与感伤。
D.“鬓飞霜”运用了借代的修辞,说明诗人头发花白,年老体衰。
E. “冻酒”不仅说明天气寒冷,同时也体现借酒浇愁的愿望。“愁肠”二字收束全词,“愁”字蕴涵了诗中的多种情感,也成了这首词的词眼。
【小题2】本诗流露出作者哪些情感?请结合诗句进行分析。