阅读下面这首宋诗，完成各题。

冥冥寒食雨

刘一止①

冥冥寒食雨，客意向谁亲?

泉乱如争壑，花寒欲傍人。

生涯长刺促②，老气尚轮囷③。

不负年年债，清诗断送春。

（注）①刘一止，湖州归安(今浙江湖州)人。官至中书舍人，给事中，此诗作于宋室南渡之后。②刺促：奔走忙碌。③轮囷：原意为“盘绕屈曲的样子”，此处形容虽年老但志气盘曲在胸的样子。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是（   ）

A．“冥冥”即指昏暗不明，首句点名天气、节令，更是为了营造氛围。

B．寒食在清明节后一天或两天，此节禁烟火，只能吃冷食，故名寒食。

C．颔联拟人，“争”字写出山泉猛涨之势，“傍”字状出寒雨中花瑟瑟发抖之态。

D．诗歌语言浅切明畅、工致典雅，给人一种赏心悦目之感，艺术性强。

【小题2】诗歌的首联，颈联、尾联体现了诗人哪些情感?请分别联系诗句简要分析。

阅读下面诗歌，回答下面问题。

溪桥晚兴

郑协

寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊。

一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。

注：郑协：南宋遗民。芊芊：草木茂盛。

（1）这首诗写景用了哪些手法？都写出了哪些景物？表达了作者怎样的感情？
（2）古典诗词中常用杨花、杜鹃来表达感情，通常表达怎样的感情？举你学过的诗句印证你的观点。

阅读下面这首词，完成下列小题。
高阳台·西湖春感
张炎①
接叶巢莺，平波卷絮，断桥②斜日归船。能几番游？看花又是明年。东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。更凄然，万绿西泠③，一抹荒烟。　　
当年燕子知何处？但苔深韦曲④，草暗斜川⑤。见说新愁，如今也到鸥边⑥。无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠。莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃。
注①张炎，南宋著名的格律派词人，宋亡以后，家道中落，贫难自给，即落魄纵欢，在江南江北纵横千里的地方漂泊。由于不愿意北向俯首事敌，就长期寓居临安。②断桥：西湖孤山侧桥名。③西泠：西湖桥名。④韦曲：在长安南皇子陂西，唐代诸韦世居此地，因名韦曲。⑤斜川：在江西庐山侧星子、都昌二县间，陶潜有游斜川诗，词中借指元初宋遗民隐居之处。⑥“见说二句”：沙鸥色白，因说愁深而白，如人之白头。辛弃疾《菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋》词：“拍手笑沙鸥，一身都是愁。”
【小题1】下面对词的内容的理解和分析，错误的两项是（ ）（ ）

A．这首词借咏西湖，抒发国破家亡的哀愁。开头三句写景，以景衬托国破家亡的凄凉。“能几番游”二句最沉痛，抒发了无人同游的哀愁，表达了对友人的思念。

B．“见说新愁，如今也到鸥边”。词人暗用了辛弃疾的两句词：“拍手笑沙鸥，一身都是愁。”意谓连悠闲的鸥，也生了新愁。白鸥之所以全身发白，似乎都是因“愁”而生的，因此借用沙鸥的白头来暗写自己的愁苦之深。

C．“当年燕子知何处？”此句代用刘禹锡诗：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”此词在刘诗基础上进一步点明了自己的故国之思。

D．“莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃。”“开帘”照应“掩门”，“飞花”照应“卷絮”，“啼鹃”照应“巢莺”；首尾呼应，营造了一种花飘风絮、杜鹃啼血的悲凉氛围。

E. 这是一首写春暮时景的咏物词。写春天的景色等是实写，写内心的亡国之痛则是虚写。以景示情，以情带景，读耐人寻味，耐人咀嚼，很有豪放派的词风。
【小题2】这首词中，词人的情感发生了怎样的变化？请写出词人情感发展的脉络并作简析。

阅读下面这首宋词，完成小题

水调歌头①

范成大

细数十年事，十处过中秋。今年新梦，忽到黄鹤旧山头。老子个中不浅，此会天教重见，今古一南楼。星汉淡无色，玉镜独空浮。

敛秦烟，收楚雾，熨江流。关河离合，南北依旧照清愁。想见姮城②冷眼，应笑归来霜鬓，空敝黑貂裘③。酾酒问蟾兔④，肯去伴沧洲？

注：①此词作于淳熙（117）中秋。这年五月作者因病离四川制置使任，乘舟东归。②姮娥：嫦娥。③黑貂袭：用苏秦典。“苏秦说秦王，书十上而不行，黑貂之袭敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归”（《战国策·秦策》）④蟾兔：传说月亮中有蟾兔，常用来借指月亮。
【小题1】下列对这首诗的分析，不正确的一项是

A．“细数十年事，十处过中秋。”词人“细数”十处过中秋的地点，想起十多年间迁徙不定，不胜漂泊之叹。

B．“老子个中不浅”，化用庾亮登此南楼的感叹“老子于此处兴复不浅”，表达了词人对庾亮的仰慕和内心以他自比的自得。

C．“收楚雾，熨江流”“楚”指的是江汉一带，长烟一空，皓月千里，月下的江流波涛汹涌，气象雄浑开阔。

D．“酾酒问蟾兔，肯去伴沧洲？”词人举酒邀月，结伴沧洲，写出了诗人的向往和天真，一扫心中的忧虑不安。

【小题2】词的下片感情深沉蕴藉，词人是如何来表现这些复杂而深沉的情感的？

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
唐多令
刘过^①
芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼^②。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。
黄鹤断矶^③头，故人今在不？旧江山浑是^④新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。
【注】①刘过：南宋爱国词人，号龙洲道人，曾多次上书朝廷，屡陈收复中原大计，但不被朝廷重用。
②南楼，又名安远楼，在武昌黄鹄山上，武昌当时是南宋和金人交战的前方。
③黄鹤矶：在武昌城西，上有黄鹤楼。
④浑是：全是。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．开头两句写楼外之景。一泓寒水，满目荒芦。“满”“带”“浅”三字用得尤为精妙传神，把稀疏的外景同低徊的心境交融在一起，为全词着上了一层忧伤底色。

B．本词运用对比手法，将眼前凄冷的景象与二十年前登临南楼的回忆和对故人的追念进行对比。

C．“未稳”可见行色匆匆，“又”字给人以时序催人的忧心，“犹”“能”“又”三个虚 字呼应，更使词意跌宕。

D．“黄鹤断矶头”一句中，“矶头”上缀一“断”字，便有残山剩水的凄凉意味，不是

随意之笔，见出词人锤炼语言的功夫。
E. 本词章法谨严浑成。卒章三句写买花载酒，是想苦中求乐，来驱散心头的愁绪。先用“欲”字一顿，提出游乐的意愿，接着用“不似”一转，表示了否定的态度。
【小题2】明代李攀龙说：“旧江山浑是新愁，读之下泪。”请结合全词谈谈你的理解。