阅读下面这首诗歌，完成题目。

点绛唇·县嵩愁坐作¹

宋·葛胜仲

秋晚寒斋，藜床香篆横轻雾。闲愁几许。梦逐芭蕉雨。

云外哀鸿，似替幽人语。归不去。乱山无数。斜日荒城鼓。

1；公元1108年（宋徽宗大观二年），葛胜仲因故被贬到歙州休宁县（今安徽休宁），这首词便作于此时。
【小题1】这首词牌名为___________的词中“_____________”一词直接点明了作者的情感。
【小题2】请从“寒斋”、“芭蕉雨”、“云外哀鸿”、“乱山”、“荒城”等意象的角度（任选两个角度），剖析作者在诗歌中抒发的情感。

阅读下面这首金诗，完成下列小题。

黄山道中^①

［金］赵沨

小榖城^②荒路屈盘，石根寒碧涨秋湾。

千章^③秀木黄公庙，一点飞雪白塔山。

好景落谁诗句里？蹇驴驮我画图间。

膏盲泉石真吾事，莫厌乘兴数往还。

（注）①黄山：一名榖城山，在山东东阿。②小榖城：即东阿县铜城镇。③章：大材。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联点题，通过描写登山道路屈曲盘旋，岩底一湾碧绿秋水闪着寒光，为全诗定下了凄清伤感的基调。

B．颔联具体描写黄山的名胜风光：黄公庙掩映在高大挺拔的树木之中，白塔山顶点缀着一抹银亮的雪痕。

C．颔联对仗工整，设色精巧：黄公庙周围的古木色调浓暗，白塔山顶的白雷色调明亮，两者形成鲜明对比。

D．尾联直抒胸臆，表达自己对黄山十分喜爱，即使病人膏盲也要经常来往。“莫厌”运用拟人，情味盎然。

E．诗歌前两联写景，后两联抒怀，而以第三联绾合前两联景语，尾联补足第三联余意，章法谨严，颇具匠心。

【小题2】本诗的颈联历来为人称道，请赏析这一联的精妙之处。

一、阅读材料，完成下列小题。
予退处林下，深居绝过从。思平日与客言者，时纪一事于笔则若有所晤言萧然移日所与谈者惟笔砚而已谓之《笔谈》。圣谟国政，及事近宫省，皆不敢私纪。至于系当日士大夫毁誉者，虽善亦不欲书，非止不言人恶而已。所录惟山间木荫，率意谈噱，不系人之利害者,下至闾巷之言，靡所不有。亦有得于传闻者，其间不能无缺谬。以之为言则甚卑，以予为无意之言可也。
（《梦溪笔谈》自序 ）
【小题1】用斜线“/ ”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）
时 纪 一 事 于 笔 则 若 有 所 晤 言 萧 然 移 日 所 与 谈 者 惟 笔 砚 而 已 谓 之《笔 谈》
【小题2】《梦溪笔谈》的作者是____________。
【小题3】根据材料，用自己的话概括《梦溪笔谈》所记的内容。

（题文）阅读下面这首宋词，完成小题。
虞美人
舒　亶^①
芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。　　
浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，赠我江南春色一枝梅^②。
（注）　①舒亶：宋神宗时任御史中丞，获罪罢官，写此词寄赠江南友人公度。②赠我江南春色一枝梅：南朝宋陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”
(1)下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是(　　)

A．上阕的前两句写词人日暮登楼所见，寥寥几笔，由下及上地勾勒出一幅苍茫的画卷。

B．本词用字精妙，“芙蓉落尽天涵水”中“落”字写出了天空苍茫、水天一色的特点。

C．“贴云寒”运用拟人手法，写出了双燕背飞的心理感受，更寄寓了词人内心的凄凉。

D．此词上阕主写景，下阕主言情，用语朴素自然，情真意切，不失为赠答词中的佳作。

E．本词表达了词人罢官之后的孤寂和落寞，不仅表达了对他乡友人的思念之情，更表达了自己想得到友人慰藉的渴望之情。
(2)本词是如何表现词人思想感情的？请结合全词简要分析。

阅读下面这首宋词

点绛唇

王禹偁

雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细。

天际征鸿，遥认行如缀。平生事，此时凝睇，谁会凭栏意。

注①王禹偁，宋代巨野人。晚年贬知黄州，后拜左司谏、知制诰。淳化二年，贬商州团练副使。真宗时，以直书史事，再贬出京，之黄州，徙靳州。
【小题1】词中“水村渔市，一缕孤烟细。天际征鸿，遥认行如缀”展现了怎样的画面？请生动的语言加以描绘。
【小题2】这首词在表现手法上有什么特点?寄寓了词人怎样的感情？