阅读下面的诗歌，回答问题。

悲愁歌

（汉）刘细君^①

吾家嫁我兮天一方，远托异国兮乌孙王。

穹庐^②为室兮旃^③为墙，以肉为食兮酪为浆。

居常土思兮心内伤，愿为黄鹄^④兮归故乡。

（注）①刘细君，西汉江都王刘建的女儿，汉武帝元封年间被封为公主，远嫁西域，给乌孙国国王昆莫做妻子。②穹庐：游牧民族居住的帐篷。③旃：同“毡”。④黄鹄：即天鹅。
【小题1】诗歌是如何围绕“悲愁”展开的？请简要分析。
【小题2】简要解说诗歌的写作风格。

阅读下面的材料，完成后面题目。
君子之交人也，欢而不媟，和而不同，好而不佞诈，学而不虚行，易亲而难媚，多恕而寡非，故无绝交，无畔朋。（徐 幹《中论•法象》）
“友善”是我们倡导的核心价值观。人与人之间要亲近和睦，要像朋友那样友好相处，但交友要有方法。细读材料，用自己的话概括出3条交友之道，每条不超过8个字。
① ______________  ② _______________  ③ ______________

阅读下面这首诗，完成问题。

旧题苏武诗四首（其三）^①

结发^②为夫妻,恩爱两不疑。

欢娱在今夕,嬿婉^③及良时。

征夫怀往路^④,起视夜何其^⑤。

参辰^⑥皆已没,去去从此辞。

行役在战场,相见未有期。

握手一长叹,泪为生别滋。

努力爱春华,莫忘欢乐时。

生当复来归,死当长相思。

注①这首诗在徐陵的《玉台新咏》中题作《留别妻》，旧传为苏武初出使时留别妻子之作。②结发：束发，借指男女始成年时。古时男子二十岁束发加冠、女子十五岁束发为笄，以示成年。③嬿婉：和顺的样子。④怀往路：想着出征的事。⑤夜何其：夜里的什么时辰。⑥参辰：参星和辰星。
【小题1】下列有关诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．前四句用墨不多，却展现了新婚夫妇那种恩爱、琴瑟和谐的欢乐情景。

B．五、六句笔锋陡转，在点出主人公“征夫”身份的同时，将气氛一下子带入生离死别的无限悲哀之中。

C．“去去”两字相迭，生动地表现了主人公道别时那种痛苦不堪、语噎词塞的情态。

D．“生当”二句表现了丈夫对爱情的忠贞不渝，不仅展示了人物朴实、美好的内心，而且更充实了诗首二句中“两不疑”的内容，使全诗增添了一种喜剧气氛。

【小题2】诗歌的最后四句，有人说当是夫妻二人的对话，也有人说是征人对妻子的叮嘱。你是怎样理解的？请谈谈你的看法。

阅读下面这首词，完成下列小题。

怨歌行

班婕妤 注

新裂齐纨素，鲜洁如霜雪。 裁为合欢扇，团团似明月。 出入君怀袖，动摇微风发。 常恐秋节至，凉飙夺炎热。 弃捐箧笥中，恩情中道绝。
（注）班婕妤：名班姬，少有才学，善辞赋，成帝时选入后宫，不久立为婕妤，后为赵飞燕所谮而失宠，幽 居于长信宫。
【小题1】下列对这首诗 的赏析，不恰当的两项是

A．诗人以团扇自 比，托物言志，通过写团扇从“出入 君怀袖”到“弃捐箧笥中”的经历，寄托了自己深沉而幽 怨的情感。

B．齐地盛产丝绢，第一、二两句，诗人以新裁齐纨的鲜洁和精美，以及如明月一般的 团扇，来喻指女子的品质纯 美和容貌皎洁。

C．诗中第四句，诗人“常恐秋节至”，表现出对时光空逝、人生苦短的隐忧，使诗歌多了一重悲秋的感伤内涵 ，引发读者共鸣。

D．诗歌第五句，诗人把团扇弃置于箧笥之中，表现出自己对薄情男子毅然决绝的态度，令人产生对始乱终弃的 男子的谴责。

E．整首诗欲抑先 扬的反衬手法和绮丽清简的语言颇值 玩味，前三句写纨扇之光彩旖旎，后两句写哀叹衰颓，跌 宕起伏，令人动容。

【小题2】这首诗刻画出 抒情主人公怎样的形象特点？请简要分析。