阅读下面的诗歌，完成各题。
落梅
刘克庄（宋）
一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。
飘如迁客来过岭^①，坠似骚人去赴湘。
乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。
东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
落梅
陆游（宋）
雪虐风饕^②愈凛然，花中气节最高坚。
过时自合飘零去，耻向东君更乞怜。
注释：①过岭：越过五岭，指到达今广东一带，暗用韩愈被贬谪潮州的故事。②饕：凶猛。
【小题1】下列与本诗相关的知识理解，不正确的一项是（  ）

A．“梅”在“岁寒三友”和“花中四君子”中均占一席之地，可见其在人们心中地位之高。

B．战国时屈原作《离骚》，因此后人也称诗人为骚人。本诗中的“骚人”指忧愁失意的文人。

C．“可堪平砌更堆墙”与“雕栏玉砌应犹在”中的两个“砌”字意思相同，均指的是台阶。

D．古人常用方位词来形容四季之风。如东风常指春风，给人温暖祥和之感，刘诗亦是如此。

【小题2】下列对两首诗的理解，不正确的一项是（ ）

A．刘诗的首联描绘了一幅衰败的落梅图，奠定了全诗凄怆的基调。

B．刘诗中“堆墙”与后面的“多莫数”相呼应，写出了落梅之多。

C．刘诗前三联重在写景，在景中寓理。尾联展开议论，画龙点睛。

D．陆诗第一句写出了梅花在风雪摧残之下，仍旧傲然挺立的姿态。

【小题3】“飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘”一联运用了典故，使诗句内涵更加丰富。下列诗句没有运用典故的一项是（  ）

A．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 ——陶渊明《归园田居》

B．昔时人已没，今日水犹寒。 ——骆宾王《易水送别》

C．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 ——李商隐《锦瑟》

D．花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。 ——谢枋得《庆庵寺桃花》

【小题4】同是写落梅，刘诗与陆诗表达的思想感情有何异同？请结合诗句，具体分析。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

安流亭俟客不至独坐成咏

陆 游

忆昔西征鬓未霜，拾遗陈迹吊微茫。

蜀江春水千帆落，禹庙空山百草香。

马影斜阳经剑阁，橹声清晓下瞿唐。

酒徒云散无消息，水榭凭栏泪数行。

【小题1】下对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗题中的“安流亭”表明了地点，“俟客不至”表明了诗人在等朋友，“独坐”则暗示了诗人此时的寂寞之情。

B．首联前一句从回忆过往征战的生活写起，“鬓未霜”三字点诗人已老，叙述中寄予了无限感叹与沧桑；后一句写收拾回忆过去的往事。凭吊起来竟觉迷茫，请人不免有自嘲之意。

C．颈联实写了两个场景：骑着马在斜阳夕照中路过剑阁，而马的影子被拉长；清晨则摇船伴随橹声去瞿唐。

D．末联写以前与自己在一起喝酒的朋友没有消息，诗人只好在水榭上依栏潸然泪下，抒发感的同时，也照应了题目。

【小题2】请赏析“禹庙空山百草香”一句中“空”字的如处。

阅读下面这首宋诗，完成各题。

晚春感事

陆游

徒倚阑干送落晖，年华冉冉恨依依。

护雏燕子常更出，著雨杨花又懒飞。

已为读书悲眼力，还因揽带叹腰围。

亲朋半作荒郊冢，欲话初心泪满衣。

（注）徙倚：徘徊。
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的一项是

A．首联第一句写作者徘徊在阑干前，目送夕阳西下，渲染了悲凉的氛围。

B．颔联紧扣诗题，用“护雏燕子”和“著雨杨花”两个意象描绘了一幅晚春图。

C．颈联第一句写作者因为悲伤过度导致眼睛视力下降，无法再读书了。

D．尾联写作者面对亲朋故去、知己无几的状况，抒发了悲伤孤独之情。

【小题2】结合全诗，从情感表达和结构安排方面分析“年华冉冉恨依依”有什么作用。

阅读下面这首宋诗，完成小题。

春残^①

陆游

石镜山前送落晖，春残回首倍依依。

时平壮士无功老，乡远征人有梦归。

苜蓿苗侵官道合，芜菁花入麦畦稀。

倦游自笑摧颓甚，谁记飞鹰醉打围^② !

［注］①1164年，宋室用大量财物向金人乞得苟安局面，签订隆兴和议。本诗作于淳熙三年（1176）春暮，时隔十数载，陆游五十二岁，任成都府路安抚司参议官，兼四川使司参议官，实际上是闲职。②打围：打猎。因须多人合围，故称。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联即点“春残”，日暮“落晖”更添作者感慨。

B．颔联时空相应，对仗工整，“无功”“有梦”对举。

C．颈联宕开写景，紧扣“春残”，写望中田间景象。

D．尾联忆昔日“飞鹰醉打围”场景，以雄豪气概收尾。

【小题2】这首诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句分析。

阅读下面这首宋诗，完成小题。
雪中作
陆游（宋）
竹折松僵鸟雀愁，闭门我亦拥貂裘。
已忘作赋游梁苑^①，但忆衔枚入蔡州^②。
属国餐毡^③真强项，翰林煮茗自风流。
明朝日暖君须记，更看青鸳^④玉半沟。
【注】①梁苑：即《滕王阁序》中“睢园绿竹”的睢园。②入蔡州：指唐名将李愬雪夜长途奔袭蔡州，平定淮西事。③餐毡：“天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之”。苏武归国后曾受典属国一职。④青鸳：指屋瓦，因其一俯一仰而称。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）（   ）

A．第一句以“松”“竹”与“鸟雀”间接写出天寒地冻的环境，渲染清冷幽寂的氛围。

B．“闭门”与“拥貂裘”两个细节暗示天气的寒冷，表明诗人面对苦寒亦乐在其中。

C．“真”字表明诗人要像苏武一样，自己虽身处他乡，茹苦含辛，仍始终心向朝廷。

D．尾联主要运用了虚实结合的手法，描绘出明日睛后雪景之美。

E. 全诗以“雪”为线索，感情先抑后扬，诗人虽愁绪萦怀，但又对未来充满希望。
【小题2】请赏析“已忘作赋游梁苑，但忆衔枚入蔡州”两句的精妙之处。