在下面一段文字空缺处补写适当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字。
千百年来的古老中国，一直流传着一个寻常道理：①______。孔子的三千弟子中，“贤人”有72人；这72人中，出身寒门的却不在少数。俗语言：“不经寒冬，不知春暖。”正因为出身“寒门”，②_____，也更向往“暖”的开心；正因为自己被“寒”过，因而一旦有条件，③______。而这，正是“贤”之思、“贤”之举。

在下面一段文宇横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不少于20个字。
汉字的音和形基本是分开的，可以写出来，也知道它的意思，但未必知道怎么读； ① ；或者可以读出来，也知道什么意思，但未必知道怎么写。汉字的发展变化是一个漫长的过程，即 ②  。最初的甲骨文，笔画比较简单，到秦始皇统一文字时期，它的笔画已经变得繁琐；随着汉字的频繁使用，新字不断增加，汉字又呈现出不断简化的趋势。不过，几千年来，语言文字的记录传播介质不管发生任何改变， ③  。即使在上个世纪初的新文化运动中，文言文变成白话文也没有改变汉字的书写方式。

阅读下面的文字，完成小题

农业文明时代，绿水青山是真实的自然景观，金山银山则是虚拟的物质财富梦想。虽然人们的生存和发展必须________，但对农业文明时代的人们来说，绿水青山与金山银山还没有真正建立起相关的联系。在这一历史阶段，绿水青山是人们栖息的家园，具有灵性色彩，仿佛就是人们生命的背景和底色，向人露出诗意的微笑。但是，人类与自然界的关系并非总是如此融洽。古往今来，各种自然灾害________。当________之际，千百万生命被无情吞噬之时，大自然对人类而言也会显露出极其狰狞的一面。只要生产力尚处在低下状态，人类在大自然的威力面前“匍匐”着的命运就难以改变。

工业文明时代， 科技革命让生产力插上了翅膀，不但让人们对大自然的态度有了深刻变化，也让物质财富快速积累。对自然界的开发和征服，使自然景观与财富梦想的界限被打破了。绿水青山被________的科学技术所征服，只要人们利用先进的现代技术手段，喊一声“芝麻开门”，大自然就在人们面前打开了通向无尽的宝藏的大门。在经济利益的诱惑和驱动下，（    ）。如此一来，自然界便不可避免地褪去诗意的形象，沦为表现人们的占有欲和征服力的主战场。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．依山傍水 史不绝书 狂风暴雨 日新月异

B．依山傍水 不胜枚举 五风十雨 瞬息万变

C．一衣带水 史不绝书 五风十雨 日新月异

D．一衣带水 不胜枚举 狂风暴雨 瞬息万变

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让人们对大自然的态度有了深刻变化，而且导致物质财富快速积累。

B．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让物质财富快速积累，而且导致人们对大自然的态度有了深刻认识。

C．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让物质财富快速积累，也让人们对大自然的态度有了深刻变化。

D．科技革命让生产力插上了翅膀，不但让人们对大自然的态度有了深刻认识，也让物质财富快速积累。

【小题3】下列对文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．大自然被人们不惜掠夺式地进行征服和占有

B．大自然被人们的征服和占有将会是掠夺式的

C．人们不惜对大自然进行掠夺式的征服和占有

D．人们对大自然的征服和占有将会是掠夺式的

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
我们说，灵魂需要滋养。其实，是眼睛需要滋养。眼睛丰富、润泽，灵魂就如同春天的沃野，生机盎然；眼睛若是贫瘠、干枯的，①_________。眼睛是不会说谎的。当我们以美好滋养它时，它会在心中生长出一份美好来；当我们以丑陋滋养它，②__________。因此，我们看一个人的素养高低，③_________，就能判断个八九不离十。

阅读下面文字，完成各题。

清人张潮在《幽梦影》中说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。”这几句话的意思是，在人生的不同阶段，读书的境界是不一样的。少年时读书，是从字面上理解；中年时读书，是用人生的经历去理解；老年时读书，是用全部人生去理解。客观地说，读书的境界与年龄___________，即使也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定肤浅，年轻人的理解不一定深刻。关键是要结合人生去读书，感同身受，___________，深深体会蕴藏在文字后面的历史事实、科学道理、善良人性和审美情韵。这样读书，乐趣更大，境界更高。读书可以使心态平和，__________。“腹有诗书气自华”，这表明读书可以帮助培育良好的气质风度。一个人的气质风度和相貌是不一样的，（ ）。更重要的是，一个人书读多了，___________，就会提升精神品格，才能养成健康人格。

【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．但也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定深刻，年轻人的理解不一定肤浅。

B．而且也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定深刻，年轻人的理解不一定肤浅。

C．但也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定肤浅，年轻人的理解不一定深刻。

D．而且也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定肤浅，年轻人的理解不一定深刻。

【小题2】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（   ）

A．休戚与共  触类旁通  宁静致远  震撼人心

B．息息相关  融会贯通  宁静致远  振聋发聩

C．休戚与共  融会贯通  明察秋毫  震撼人心

D．息息相关  触类旁通  明察秋毫  振聋发聩

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（    ）

A．相貌可以遗传，气质风度也可以遗传，读书是可以培养气质风度的沃土

B．气质风度可以遗传，而读书是培养气质风度的沃土，相貌只能靠后天培养

C．相貌、气质风度可以遗传，也可以靠后天培养，而读书是培养气质风度的沃土

D．相貌可以遗传，气质风度只能靠后天培养，而读书是培养气质风度的沃土