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高中语文
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下列各句中都含有通感,对其分析有误的一项是( )(3分)
A.“晨钟云外湿” ——这是触觉与听觉的相互沟通。
B.“瑶台雪花数千点,片片吹落春风香。”——这是视觉与嗅觉的相互沟通。
C.“风来花底鸟语香”——这是将听觉的感受转化为视觉的形象。
D.“鸟抛软语丸丸落”——这是将听觉的声音转化为视觉的形象。
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0.99难度 选择题 更新时间:2012-09-06 04:33:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
民乐一中一间高三的教室里,四壁各贴着一个字,分别是:“竞”、“静”、“净”、“敬”。请你给这四个字重新排序;然后说明理由,要求运用两种以上的修辞手法,不少于80字。(5分)
(1)排序:
;(2)理由:
。
同类题2
下列各句中修辞手法不同于其他三句的一项是( )
A.人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。
B.这一切的可悲其本身就证明了人的伟大。它是一位伟大君主的可悲,是一个失了位的国王的可悲。
C.我寻求爱情,首先因为爱情给我带来狂喜,它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。
D.这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。
同类题3
下列诗句中,修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.情何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!
B.翠袖低垂笼玉笋,緗裙斜拽露金莲。
C.一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
D.书成医国干秋药,道是匡时一座山。
同类题4
下面对红高粱的描写过于概念化,语言直白无味。请运用比喻、拟人等修辞手法,对其进行改写,使之生动、形象、传神。100个字左右。
原文:那边,红高粱长势旺盛!高高的秆子,大大的叶子,长长的穗子,实在喜人。
修改:
同类题5
借用典故是古代诗文中常见的艺术手法,下列各句中说法
不正确
的一项是( )
A.“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休”,“腐鼠”出自《庄子·秋水),喻毫无价值的的东西,后遂用为贱物之称。
B.“何日请缪提锐旅,一鞭直渡清河洛”,“请缨”出自《汉书·终军传》,后以“请缨”比喻主动请求担当重任。
C.“禾黍离离半野蒿,昔人城此岂知劳”,“禾黍”出自《楚辞》,后人常用它表示对国家昔盛今衰的伤感之情。
D.“仲宣楼头春色深,青眼高歌望吾子”,“青眼”典故与名士阮籍有关,后以“青眼”指对人喜爱或器重。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法