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高中语文
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给下列对联归类,依次是春联、婚联、挽联、行业联的是 ( )
①东风吹出千山绿;春雨洒来万象新。
②死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死;死而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生
③远求海外珍藏本;快读人间未见书
④海枯石烂同心永结;地阔天高比翼齐飞
A.①③②④
B.①④②③
C.③①④②
D.③④②①
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0.99难度 选择题 更新时间:2014-05-22 04:48:02
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同类题1
根据所给的对联上联,写出与之相应的下联。
风霜雪雨磨练求学志
同类题2
仿照例句续写两个句子,要求与例句构成排比。(6分)
我心存感激,因为生活让我们知道什么是快乐,什么是幸福;
我心存感激,因为
,
;
我心存感激,因为
,
。
同类题3
下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.苏小姐双颊涂的淡燕脂下面忽然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆的迷人。
B.脚印已像一条长不可及的绸带,平静而飘逸地划下了一条波动的曲线,曲线一端,紧系脚下。
C.海风里早含着燥热,胖人身体给炎风吹干了,蒙上了一层汗结的盐霜,仿佛刚在死海里洗过澡。
D.忠厚老实人的恶毒,像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺,会给人一种不期待的伤痛。
同类题4
某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文作家”评选活动,请从入选的曹雪芹、鲁迅、海明威、李白、杜甫中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:①请先将所选人物姓名写在横线上,然后写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用两种修辞手法。(6分)
同类题5
对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A.久在樊笼里,复得返自然。(比喻)
B.何以解忧?唯有杜康。(设问,比喻)
C.(一两点路灯光)没精打采的,是渴睡人的眼。(拟人 比喻)
D.但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(比喻 通感)
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法