毛泽东的诗词思想性和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些是词句至今脍炙人口。现在请你为“2014年毛泽东诗词朗诵会”的主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。要_刷题宝

题干

***的诗词思想性和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些是词句至今脍炙人口。现在请你为“2014年***诗词朗诵会”的主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。
要求：（1）要引用***的诗词；（2）语言连贯且富有激情；（3）不少于50个字。（10分）

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2014-10-28 02:30:40

答案(点此获取答案解析）

同类题1

对下列语句的修辞方法分析不当的一项是（）

A．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语）

B．人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却是一小块。（夸张）

C．始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证。（反复）

D．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。（对偶）

同类题2

阅读下面的一句话，对其理解不正确的一项是（）
人的灵魂是光明与黑暗的永久战场。（木心）

A．“光明”与“黑暗”的斗争是永远的

B．人永远在“光明”“黑暗”间博弈

C．“光明”与“黑暗”构成人的灵魂

D．“光明”与“黑暗”永远存在于人的灵魂

同类题3

下面对本文语言特点的说明，不恰当的一项是

A．运用比喻，把整个宇宙比作“大海”，把地球比作“宇宙汪洋之滨”，形象生动，也更能体现出宇宙的无边无际。

B．把我们对宇宙的探索，比作是向大海“涉足”。把星系比作是“贝壳”——动人的发现物，比作“珊瑚”——永恒的产物。

C．运用拟人，如“其中有些是孤独的徘徊者，大部分则群集在一起，挤做一团，在大宇宙的黑夜里不停地飘荡”，形象贴切。

D．“海水是迷人的，大海在向我们召唤”，用了“召唤”一词，贴切地表达了我们对宇宙的向往之情。

同类题4

下列对诗词名句所运用的修辞手法的分析不正确的一项是（）（3分）

A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问比喻）

B．东风夜放花千树，更吹落，星如雨。（夸张比喻）

C．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶）

D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（拟人借代）

同类题5

下列诗句中,与“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”修辞手法不同的一组是（）

A．云霞出海曙,梅柳渡江春。

B．紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁

C．铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后

D．湖月照我影,送我至剡溪。

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