刷题首页
题库
高中语文
题干
古往今来,凡志趣超群、报负高远之士,常常览物抒情,慷慨言志。有人读完《沁园春•长沙》一文后感触良多,写出一副对联。请根据该文的内容把下联补充完整。(4分)
上联:忆峥嵘岁月,意气少年,昔日同来指点;
下联:__________________ __________________ __________________
上一题
下一题
0.99难度 语言表达 更新时间:2015-01-08 02:16:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
使用下面的词语写一段抒情性文字,要求至少运用两种修辞手法。(不超过70字)
竹子 北风 冰天雪地 从容
同类题2
语言综合运用
请根据以下提供的三个人物,按要求写一段文字。
《荆轲刺秦王》里的荆轲 《廉颇蔺相如列传》里的廉颇 《项羽之死》中的项羽
(1)开头必须用到“人性是有缺点的”这句话,且要用到上面提到的三个人物。
(2)对人物形象作出合理的分析概括,且使用因果或假设分析。
(3)使用排比的修辞手法。
(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(5)不少于200字。
同类题3
阅读下面的文字,回答问题。
在慰问消防官兵的节目现场,主持人动情地说:“面对大火,人,本能地往外逃出火海,因为人的生命重于一切;而我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海,因为人民的生命高于一切。”
主持人的话运用了对比的手法,结合具体语句谈谈其表达效果。
同类题4
对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是
A.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(对偶)
B.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(排比)
C.天边几颗调皮的星星,时隐时现,似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。(拟人)
D.看着眼前的木槿,一种悲壮的感觉攫住了我:土埋半截了,还开花!(没有使用修辞)
同类题5
指出下列句子中运用的艺术手法。
(1)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 (《诗经·采薇》)
(2)东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。 (《孔雀东南飞》)
(3)山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 (《短歌行》)
(4)桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚! (《诗经·氓》)
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法