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高中语文
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下面这副对联的下联已经被打乱,请你根据对联有关的知识对下联重新组合,使它与上联构成对仗工整的一副对联。
松下围棋,松子每随棋子落
柳丝 常伴 钓丝 柳边 悬 垂钓
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-07-19 04:56:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列句子中没有运用修辞的一项是()
A.水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到人荷叶下面歇凉去。
B.老人眼神木然,仿佛眼前的景物已不存在,他们又回来到半个世纪前的世界中去了。
C.它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。
D.这座大得犹如一座城市的的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。
同类题2
下列各句所含修辞手法类型不同于其他三句的一项是( )
A.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像个核桃。
B.她像秋天的树叶一般脆弱,天国的光辉照着她,仿佛太阳照着树叶发出金光。
C.窥探舱里,不很分明,她像是捆了躺在船板上。
D.闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。
同类题3
下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是
A.我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来。
B.你有你的铜枝铁干/像刀像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬。
C.她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠,凄清,又惆怅。
D.跫音不响,三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩。
同类题4
下列选项中,对课文中修辞方法运用分析恰当的一项是()
A.“雄浑的马蹄声在大地奏出的鼓点,悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅,划出一条条不规则的曲线”(《巩乃斯的马》)运用了通感的手法,写出了群马嘶鸣喧嚣的激奋场景。
B.“奇光异彩,散花坞如大放焰火。焰火正飞舞。那喑呜变色,叱咤的风云又汇聚起来。笙管齐鸣,山呼谷应。风急了。西海门前,雪浪滔滔。而排云亭前,好比一座繁忙的海港,码头上装卸着一包包柔软的货物。”(《黄山记》)运用了比喻、拟人和排比手法,其中“大放焰火”比喻霞光四射,“柔软的货物”比喻云海。
C.“曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒”(《琵琶行》)是用善才和秋娘来反衬琵琶女的才貌俱佳。而“千古风流人物”“一时多少豪杰”(《念奴娇赤壁怀古》)则是从正面来烘托周瑜的“雄姿英发”。
D.“廉颇老矣,尚能饭否”(《永遇乐京口北固亭怀古》)通过用典表达了作者对南宋政权不图恢复中原,置沦陷的国土人民于不顾的不满。
同类题5
下列语句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.雨是潮潮润润的音乐下在渴望的唇上。
B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
C.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。
D.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法