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高中语文
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2013年,很多专家提议以后将教师节改为孔子诞辰日9月28日。倘若更改,就会出现这样的现象:国庆节、中秋节和教师节三大节日相差不到几天。请你从下面六副对联中选出三副分别给祖国、家人和老师献上,并根据对联知识对这些对联进行微调,修改得更贴切并填写在横线上。(6分)
① 甘露广施千株翠,报得春风一寸丹 ② 三月光阴换槐火,二分消息杏花知
③ 玉莹盘润乐长安,人寿年丰大吉祥 ④ 盛世腾飞基昨日,神州崛起今朝看
⑤ 三径就荒绽菊蕊,一堂大喜燕来宾 ⑥ 激情洋溢,写大千世界;笔走龙蛇,绘自然奇观
国庆节(献给祖国):选
,
中秋节(献给家人):选
,
教师节(献给老师):选
,
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-01-09 11:00:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面的文段,对这段文字描写方法及其作用分析正确的一项是( )
当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是;虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
A.以尼采“自诩为太阳”终究“发了疯”作类比,指出一味“送去”的危害。
B.作者引用有些人所说的中国煤藏量的丰富印证第一句话中的“丰富““大度”,一定程度上赞赏了“送去主义”者的富有和高风亮节。
C.此段着重批判“送去主义”者的的危害的,为下文阐明“拿来主义”作铺垫。
D.“磕头”“讨”“奖赏”等词,形象深刻地写出送去主义者充当亡国奴的悲惨可怜相。
同类题2
下列诗句中,没有使用借代手法的一项是( )
A.朱门酒肉臭,路有冻死骨。(杜前《自京赴奉先县怀五百字》)
B.今夜还先醉,应烦红袖扶。(白居易《对酒吟》)
C.开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)
D.长安一片月,万户捣衣声。(李白《秋歌》)
同类题3
下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是
A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B.寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
C.炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
D.鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
同类题4
“三·一八”惨案在当时是一件震惊中外的大事。事件发生后,全国人民都对段祺瑞政府进行指责、抨击,要求严惩凶手,公祭烈士。请你为烈士拟一条挽联,表达对烈士的崇敬之情、怀念之情,以及对反动政府的批评和痛恨。
同类题5
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
奉承的好话好比掺了毒药的美酒,虽然醇香可口,却让人中毒折寿;
逆耳的批评犹如配有黄连的良药,虽然难闻苦口,却让人袪病强身。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法
语言表达的要求