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镇海中学在大成殿旁宣传栏里设置了留言板,请你选择其中一类留言。要求:语言生动得体,至少运用一种修辞手法,字数不超过40字。
【小题1】因为成绩不理想而郁闷的同学。
【小题2】因为面临高三毕业即将与同学分别而心生忧愁的同学。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-07-14 04:37:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列诗句都是律诗的颔联或颈联,组合最恰当的一项是
①乱云低薄暮
②风鸣两岸叶
③松风吹解带
④急雪舞回风
⑤月照一孤舟
⑥山月照弹琴
A.①⑤/③④/②⑥
B.①⑥/②⑤/③④
C.①④/②⑤/③⑥
D.①⑤/②④/③⑥
同类题2
下面是两副对联的上联,请对出它的下联(选作一题,平仄不论)。(4分)
上联:读书须眼界开阔
下联:
上联:学海无边辛勤可渡
下联:
同类题3
下列各句的修辞手法判断正确的一项是( )
(1)只能看到巴掌大的一块天地。
(2)人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西。
(3)幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。
(4)你的歌是唱给曾在困难中真诚地帮助过你的伙伴们听的吗?
A.比喻 夸张 比喻 反问
B.夸张 比喻 拟人 疑问
C.比喻 夸张 拟人 反问
D.夸张 拟人 拟人 疑问.
同类题4
下列诗句中,没有使用虚实结合手法的一项是
A.空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎。不知溪源来远近,但见流出山中花。
B.野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
C.故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。
D.一雨池塘水面平,澹磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
同类题5
下列诗句中加点的词,从修辞手法的角度分析,与其他三项不同类的一项是
A.浔阳地僻无音乐,终岁不闻
丝竹
声。
B.主人下马客在船,举酒欲饮无
管弦
。
C.曲罢曾教善才服,妆成每被
秋娘
妒。
D.间关莺语花底滑,幽咽
泉流冰下难
。
相关知识点
语言文字运用
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语言表达的要求