主题聚焦思维是根据某一主题、聚合相关内容的一种思维方式。唐诗当中，比如以“送别”为主题，有《赠汪伦》、《送元二使安西》、《别董大》等。请在下列人物中聚合三个人物，并结合主题和所选人物各写一句话。要求主题精炼，聚合符合逻辑，每句话不超过20字。
李大钊、梁思成、贝多芬、项羽、谢坤山、沈从文、徐霞客、袁隆平、富兰克林、苏武、比尔盖茨、谭嗣同
主题：

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
①____________________？专家告诉记者，人工催熟与自然成熟在原理上没有区别,从这个角度讲,两种果蔬从外形上较难区分。相对而言，②_____________________。让果蔬散发出香气的物质是在成熟过程中积累起来的，③_____________________，比如,自然成熟的西红柿闻着很香,而催熟的西红柿就几乎没有香味。

阅读下面这首题为《付出》的哲理小诗,仔细摩内容和句式,补写出其中空缺的诗句。

不要说你得到的太少太少,①___。

多的还会化成少,少的还会化成多。

不要说你今天有的明天还会有,不要说你今天没有的明天还会没有。

星星升起来了还会落下去,月亮落下去了明天又会爬上山坡。

挖出石头成磨,削开竹篾织成箩。

种瓜的得瓜,②___。

③___,该有什么,还会有什么。

下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
气质是人典型的、稳定的心理特点，人的气质类型可分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种，这四种气质类型有着好坏之分。孩子刚一落生，最先表现出来的差异就是气质差异，有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。气质一旦形成，就终生不会发生变化。有着某种类型的气质的人，会在不同的活动中表现出一些相同的特点。例如，一个学生每逢考试就情绪激动，参加体育比赛前也总是沉不住气。一个人的成就的高低取决于他的气质类型。
①人的气质类型没有好坏之分。
②________________________。
③________________________。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

自信是一个人的精神脊梁，是每个人成功的前提。①______，便没有力量， 便没有成功。②______？从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的目光中来，如果在大人的目光中，孩子是一个大写的人，能够获得大人的尊重，他们就有自信力；经常被父母打骂的孩子，会缺少自信力。每个孩子对自己的认识和评价，是通过大人的眼神来了解的，所以③______，孩子从中可以照出自己的“五官和外貌”，了解自己的长处与短处。