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高中语文
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对下列诗句运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?(反问,夸张)
B.泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。 (夸张、比喻)
C.朱丽叶就是太阳!起来吧,美丽的太阳!赶走那妒忌的月亮。 (比喻、拟人)
D.车过故乡,钱塘江隔岸的青山,万笏朝天,渐渐露起头角来了。 (借代、拟人)
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-10-12 07:45:01
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同类题1
“图书角”建立以来,许多文学名著受到同学们的关注。针对青年读者,请从作者、情
节、人物、主题和艺术特点中任选两个角度为《家》或《巴黎圣母院》写一则推介词。要求:
①对象明确,内容准确、具体。②至少使用2种修辞手法。③字数不少于50字。(4分)
同类题2
对下列诗文中典故的解说不正确的一项是( )
A.***《沁园春·长沙》中“到中流击水”一句,“击水”引用祖逖“中流击楫”的典故,这里指游泳,体现了作者的壮志豪情。
B.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”一句,引用了南朝宋刘裕的典故,表达了对刘裕及其功业的无限景仰。
C.王羲之《兰亭集序》中“不知老之将至”一句,引自《论语·述而》中“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”,体现了作者如同孔子般安贫乐道的情怀。
D.王勃《滕王阁序》中“他日趋庭,叨陪鲤对”一句,引用《论语·季氏》中孔子与其子孔鲤的典故,表示自己过些时候将到父亲那里陪侍和聆听教诲。
同类题3
下列诗句中,没有运用拟人手法的一项是( )
A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
B.关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。
C.羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
D.江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
同类题4
运用对偶知识对出下联
(1)上联:忆往昔沧桑岁月 下联:______________
(2)上联:风声雨声读书声,声声入耳 下联:______________
同类题5
对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断不正确的一项是
A.指点江山,激扬文字。(借代)
B.我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。(比拟)
C.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。(通感)
D.他马上就捞起“扰乱治安”这根稻草来。(比喻)
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法