“兔子被老鹰吃”,所以兔子是生产者,老鹰是消费者。(____)
当前题号:1 | 题型:判断题 | 难度:0.99
观察如图,回答问题

(1)如图所示,同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了网状结构,叫做________。   
(2)共有________条食物链,请写出最长的一条食物链________。   
(3)图中的生产者是________。而野兔、鹿等生物是直接或间接消费别的生物制造的食物,叫做________。除此之外生态系统的组成中还包括图中没有表示出来________和________。   
(4)在没有外来生物侵入的情况下,如果鹰的数量减少了,那么,在一定时期内,兔、蛇的数量会________。
当前题号:2 | 题型:综合题 | 难度:0.99
生产者和消费者之间主要是(  )。
A.互相利用的关系   B.吃与被吃的食物关系C.相互竞争的关系
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
大多数食物链是从绿色植物开始的。    (_______)
当前题号:4 | 题型:判断题 | 难度:0.99
谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了三种生物之间的食物链关系。(____)
当前题号:5 | 题型:判断题 | 难度:0.99
在森林中,兔和鼠吃草,免常被狐和鹰抽食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食. 这种现象可以说明自然界中的生物是(   )。
A.相互制约B.不断进化C.多种多样
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在树林里,我看到了(   )。
A.乌龟B.企鹅C.知了
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
通过养蚕我们知道了,___________、___________、___________等因素会影响蚕的生存。
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
天气变化和金鱼的(______)也有着密切的关系。
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
写出影响金鱼生活的因素,并提出如何对这些因素进行控制。
当前题号:10 | 题型:简答题 | 难度:0.99