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从20世纪50年代中期开始,以赫鲁晓夫改革和匈牙利为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革,取得了一定的效果,但最终都失败了。导致失败的根本原因是( )
A.改革改变了国家的社会性质 |
B.改革推行政治多元化和多党制 |
C.改革带来的各种矛盾日益突出 |
D.改革没有从根本上改变斯大林模式 |
学完“社会主义的发展与挫折”一课,某同学做了如下简要笔记。其中正确的是( )
A.赫鲁晓夫改革:从根本上改变了斯大林时期形成的经济政治体制 |
B.勃列日涅夫改革:重工业尤其是军事工业发达,国民经济协调发展 |
C.戈尔巴乔夫改革:实行多党制和政治多元化,政局混乱,苏联解体 |
D.苏联解体:表明社会主义运动在世界范围内失败 |
下列属于促进美国在第二次世界大战后经济迅猛发展的原因是( )
①战时的资本积累
②政府有效的财政政策
③科学技术的进步
④非军事化政策
①战时的资本积累
②政府有效的财政政策
③科学技术的进步
④非军事化政策
A.①②③ | B.①② |
C.②③④ | D.②③ |
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“经过两次世界大战的厮杀后……欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。”为此,欧洲国家( )
A.加强军事合作 | B.与苏联展开对抗 |
C.逐渐走向联合 | D.寻求美国的援助 |
日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,最值得我们借鉴的是( )
A.照搬别国的先进技术或经济模式 |
B.经济由国家完全干预 |
C.力争成为大国的军事物资供应地 |
D.重视科技、发展教育 |
与早前仅仅对穷人和弱势群体的救济不同,社会保障成为每个公民应享有的一种权利。它呈现出的特点有( )
①普及化
②个别化
③倾向化
④全民化
①普及化
②个别化
③倾向化
④全民化
A.①② | B.②③ |
C.①④ | D.②④ |
“日本战败后被炸成废墟,但是它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的、搞工业化的一套东西。所以它虽然物质上像楼房被炸塌了,但是它这些,用现在的话说就是软实力,还是保留下来了。所以,这是日本战后经济尽快腾飞的一个基础。”这表明日本战后崛起的原因是( )
A.美国的全方位扶持政策 |
B.根据本国实际,适时调整政策 |
C.自身的经济基础发展比较好 |
D.制定外向型经济发展战略 |
阅读材料,回答问题。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析美国对日本政策发生了怎样的变化以及变化的原因。
(3)列举两例指出材料三中提到的“促进世界多极化的力量”,并说说你对“多极化”中“极”的理解。
(4)结合当今国际形势,你认为国家之间应该如何处理彼此之间的关系?
材料一 美国外交政策的主要目标之一,就是要造成一种局势,迫使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中,这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。
——杜鲁门总统1947年3月12日致国会的咨文
材料二 第二次世界大战结束后,美国以盟军的名义对日本实行了单独占领,意图削弱日本的势力。日本政府则采取了追随美国的政策……“冷战”爆发后,美国把日本作为远东的反共桥头堡,转而扶植日本,不但减免了战争赔款,还向日本提供资金和物资援助。
材料三 苏联解体后,美国为了维护其世界唯一超级大国的地位……企图建立以美国为主导的“单极世界”。但是……一些国家和地区集团综合实力的增强,成为促进世界多极化的力量,推动世界多极化的发展进程。
(1)材料一中,杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”主要指哪一国家?这些观点后来演变成什么主义?(2)根据材料二并结合所学知识,分析美国对日本政策发生了怎样的变化以及变化的原因。
(3)列举两例指出材料三中提到的“促进世界多极化的力量”,并说说你对“多极化”中“极”的理解。
(4)结合当今国际形势,你认为国家之间应该如何处理彼此之间的关系?
“第二次世界大战以后,西欧国家百废待兴。他们发挥高素质的劳动力优势,利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,从20世纪50年代起,西欧经济进入高速发展阶段。”美国的“援助”指的是( )
A.实施马歇尔计划 |
B.推行杜鲁门主义 |
C.成立北大西洋公约组织 |
D.成立欧共体 |