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丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。其主要史实有( )
①中国的凿井、冶铁等技术传到西方
②中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物传入中国
③罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技传入中国
④印度的佛教传入中国
⑤越南的占城稻传入中国
①中国的凿井、冶铁等技术传到西方
②中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物传入中国
③罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技传入中国
④印度的佛教传入中国
⑤越南的占城稻传入中国
| A．①②③④⑤ | B．①③④⑤ |
| C．①②③⑤ | D．①②③④ |
张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活。下列物种，哪一种不是从西域传入的（ ）
| A．核桃 | B．小麦 | C．石榴 | D．葡萄 |
交流是每个时代永恒的主题。阅读材料，回答问题。
(2)材料二中“北魏是汉化先行者”是指哪一历史事件？依据材料指出这一历史事件有何意义？
(3)材料三反映了江南地区经济有何发展？这与人口的迁徙有何联系？
(4)综上所述，谈谈你对各地区各民族之间的交往与交流有怎样的认识？
材料一 如下图
材料二 从平城到洛阳的北魏是汉化先行者……折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。
——《简明中国史读本》
材料三 江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔(庄稼成熟)，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之侥，覆衣天下。
——《宋书》
(1)材料一中的路线是谁开辟出来的？他为后来哪条路的开通奠定基础？(2)材料二中“北魏是汉化先行者”是指哪一历史事件？依据材料指出这一历史事件有何意义？
(3)材料三反映了江南地区经济有何发展？这与人口的迁徙有何联系？
(4)综上所述，谈谈你对各地区各民族之间的交往与交流有怎样的认识？
马镫见证了中世纪欧亚国家间的文明传播。下列说法中正确的是
| A．公元前3世纪，中国人已铸造金属马镫 | B．战国时期的骑兵马具中已经出现马镫 | C．金属马镫的传播路线：中国  萨珊波斯人 突厥人  北欧、西欧  东欧、东罗马帝国 | D．成熟的马镫的使用，标志着骑兵的发展进入新时期 |
一带一路沿线，异域风光特色民居，自然人文景观众多。读图，请完成下列问题。（注：“一带一路”即丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路。）
（1）从图1看，“一带一路”战略涵盖哪些大洲？
（2）A处海峡被誉为“东方十字路口”，它沟通了哪两大洋？
（3）从西安到鹿特丹，年降水量的变化规律是先逐渐减少再逐渐增加，造成这种现象的主要因素是什么？
（4）图2的民居会出现在B地还是C地？试从气候角度分析其原因。
（1）从图1看，“一带一路”战略涵盖哪些大洲？
（2）A处海峡被誉为“东方十字路口”，它沟通了哪两大洋？
（3）从西安到鹿特丹，年降水量的变化规律是先逐渐减少再逐渐增加，造成这种现象的主要因素是什么？
（4）图2的民居会出现在B地还是C地？试从气候角度分析其原因。
从下列三张学习卡片上，我们可以提炼的学习主题是（ ）
| A．民族的交流与融合 | B．国家的统一与发展 | C．对外的交往与进步 | D．经济的繁荣与昌盛 |
汉代丝绸之路的开辟有力地促进了东西方的经济文化交流，是东西方沟通交流的重要桥梁。作为一条重要的商路，汉代的商人可能在丝绸之路上看到的事物有( )
①产自中国景德镇的瓷器
②来自西域大宛的名马
③罗马商人运来的珠宝
④购买大宗货物的商人用交子进行交易
①产自中国景德镇的瓷器
②来自西域大宛的名马
③罗马商人运来的珠宝
④购买大宗货物的商人用交子进行交易
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②③ |
汉初西汉政府对匈奴采取“和亲”政策，到汉武帝时却大力反击匈奴的原因有（ ）
①经济繁荣，国力强大 ②巩固西汉的政权 ③为了吞并匈奴 ④确保北部边疆的安宁
①经济繁荣，国力强大 ②巩固西汉的政权 ③为了吞并匈奴 ④确保北部边疆的安宁
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |