- 数与代数
- 空间与图形
- 平面图形的认识
- 立体图形的认识
- 周长公式
- 面积公式
- 图形的拼组
- 体积公式
- 图形与变换
- + 位置与方向
- 位置
- 数对与位置
- 物体在平面图形中的位置
- 方向
- 路线图
- 比例尺
- 根据方向和距离确定物体位置
- 图上距离与实际距离的换算
- 观察物体
- 测量与作图
- 统计和概率
- 探索规律
- 数学竞赛
玲玲、桐桐 、宁宁家的阳台都种着花。
玲玲住在桐桐楼下,桐桐住在宁宁楼下

(1)玲玲家住在第________层。
(2)桐桐家住在第________层。
(3)宁宁家住在第________层。
玲玲住在桐桐楼下,桐桐住在宁宁楼下

(1)玲玲家住在第________层。
(2)桐桐家住在第________层。
(3)宁宁家住在第________层。
看图测量(精确到毫米),然后填空.(图上距离1厘米相当于实际距离1000米)

(1)学校在中心花园北偏东________°的方向.图上距离________厘米,实际距离________千米.
(2)医院在中心花园东偏________ ________°的方向.图上距离________厘米,实际距离________千米.
(3)邮局在中心花园________偏________ ________°的方向.图上距离________厘米,实际距离________千米.
(4)商店在中心花园________偏________ ________°的方向.图上距离________厘米,实际距离________千米.

(1)学校在中心花园北偏东________°的方向.图上距离________厘米,实际距离________千米.
(2)医院在中心花园东偏________ ________°的方向.图上距离________厘米,实际距离________千米.
(3)邮局在中心花园________偏________ ________°的方向.图上距离________厘米,实际距离________千米.
(4)商店在中心花园________偏________ ________°的方向.图上距离________厘米,实际距离________千米.
下面是某市动物园的部分园区平面示意图。

(1)百鸟园在大门的(____)方向上,与大门的图上距离为(____)厘米,实际距离为(____)米。
(2)熊猫馆在大门的(____)方向上,与大门的图上距离为(____)厘米,实际距离为(____)米。
(3)猴山在大门的(______)方向上,与大门的图上距离为(____)厘米,实际距离为(____)米。

(1)百鸟园在大门的(____)方向上,与大门的图上距离为(____)厘米,实际距离为(____)米。
(2)熊猫馆在大门的(____)方向上,与大门的图上距离为(____)厘米,实际距离为(____)米。
(3)猴山在大门的(______)方向上,与大门的图上距离为(____)厘米,实际距离为(____)米。

(1)超市在小刚家的(
(2)小乐从家去学校,先向(
仔细观察,然后回答下面的问题。

(1)人民路的北面有(_________)和(________)。
(2)百货公司在中山路的(________)面,在和平路的(________)面。
(3)图书馆在银行的(________)方向,向阳中学在百货公司的(_________)方向。
(4)中山路的东面有(________)、(________)、(________)和(________)。

(1)人民路的北面有(_________)和(________)。
(2)百货公司在中山路的(________)面,在和平路的(________)面。
(3)图书馆在银行的(________)方向,向阳中学在百货公司的(_________)方向。
(4)中山路的东面有(________)、(________)、(________)和(________)。