- 数与代数
- 整数与自然数的认识
- + 整数的读法和写法
- 整数大小的比较
- 因数与倍数
- 公因数与最大公因数
- 公倍数与最小公倍数
- 质数与合数
- 合数分解质因数
- 2、3、5倍数的特征
- 奇数与偶数
- 空间与图形
- 统计和概率
- 探索规律
- 数学竞赛
想一想,下面的题需要加几个零。
(1)在76后面添上(______)个0,这个数就变成七十六万。
(2)在9后面添上(______)个0,这个数就变成九千万。
(3)在230后面添上(______)个0,这个数就变成二亿三千万。
(1)在76后面添上(______)个0,这个数就变成七十六万。
(2)在9后面添上(______)个0,这个数就变成九千万。
(3)在230后面添上(______)个0,这个数就变成二亿三千万。
一个数,亿位和万位上都是5,其余各位上都是0,这个数写作( )
A.5000050000 | B.500005000 | C.5000500000 | D.500050000 |
读出下面横线上的数。
(1)涞源县王二小小学共有学生1204人。这个数读作(________)。
(2)图书馆运进新书2341册。这个数读作(________)。
(3)小明家今年种大棚西红柿,收入大约2000元。这个数读作(________)。
(4)涞源县白石山最高峰海拔2096米。这个数读作(________)。
(1)涞源县王二小小学共有学生1204人。这个数读作(________)。
(2)图书馆运进新书2341册。这个数读作(________)。
(3)小明家今年种大棚西红柿,收入大约2000元。这个数读作(________)。
(4)涞源县白石山最高峰海拔2096米。这个数读作(________)。