- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 求一组数据的平均数
- + 已知一组数据的平均数,求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数,求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
小刚在一次考试中,语文、数学、英语三门学科的平均成绩为90分,他记得语文成绩为88分,英语成绩为91分,则他的数学成绩是________.
学校开展捐书活动,以下是
名同学捐书的册数:
,
,
,
,
,已知这组数据的平均数是
,则这组数据的中位数和众数分别是( )







A.![]() ![]() | B.![]() ![]() | C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
某次射击训练中,一个小组的成绩如下表所示:
已知该小组的平均成绩为8.1环,那么成绩为8环的人数是( )
环数 | 7 | 8 | 9 |
人数 | 2 | | 3 |
已知该小组的平均成绩为8.1环,那么成绩为8环的人数是( )
A.4 | B.5 | C.6 | D.7 |
某班5名同学的数学竞赛成绩(单位:分)如下:76,80,73,92,
,如果这组数据的平均数是79,则
的值为( )


A.68 | B.70 | C.72 | D.74 |