数据3,2,2,3,2中2的频率为________
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
实验的总次数、频数及频率三者的关系是(  )
A.频数越大,频率越大
B.频数与总次数成正比
C.总次数一定时,频数越大,频率可达到很大
D.频数一定时,频率与总次数成反比
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
一组数据由100个数组成,x的频率为0.35,则x出现________次.
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图是七年级某班全体50位同学身高情况的频数分布直方图,则身高在155﹣160厘米的人数的频率是_____
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
某样本有100个数据分成五组.第一、二组频数之和为25,第三组频数是35.第四、五组频数相等,则第五组频数是________。
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在一样本容量为80的样本中,已知某组数据的频率为0.7,频数为_____.
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是_____
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
对某班组织的一次考试成绩进行统计,已知 80.5~90.5 分这一组的频数是 7,频率是 0.2,那么该班级的人数是_____人.
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
陈老师对56名同学的跳绳成绩进行了统计,跳绳个数140个以上的有28名同学,则跳绳个数140个以上的频率为(    )
A.0.4B.0.2C.0.5D.2
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
为了了解初三毕业班学生一分钟跳绳次数的情况,某校抽取了一部分初三毕业生进行一分钟跳绳次数的测试,将所得数据进行处理,共分成4组,频率分布表(不完整)如下表所示.如果次数在110次(含110次)以上为达标,那么估计该校初三毕业生一分钟跳绳次数的达标率约为_____.
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99