实验的总次数、频数及频率三者的关系是( )
A.频数越大,频率越大 |
B.频数与总次数成正比 |
C.总次数一定时,频数越大,频率可达到很大 |
D.频数一定时,频率与总次数成反比 |
陈老师对56名同学的跳绳成绩进行了统计,跳绳个数140个以上的有28名同学,则跳绳个数140个以上的频率为( )
A.0.4 | B.0.2 | C.0.5 | D.2 |
为了了解初三毕业班学生一分钟跳绳次数的情况,某校抽取了一部分初三毕业生进行一分钟跳绳次数的测试,将所得数据进行处理,共分成4组,频率分布表(不完整)如下表所示.如果次数在110次(含110次)以上为达标,那么估计该校初三毕业生一分钟跳绳次数的达标率约为_____.
