- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 求扇形统计图的某项数目
- + 求扇形统计图的圆心角
- 由扇形统计图求某项的百分比
- 由扇形统计图求总量
- 由扇形统计图推断结论
- 条形统计图和扇形统计图信息关联
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
某中学举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字
个,比赛结束后,随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分,根据信息解决下列问题:


(1)在统计表中,
,
;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中“D组”所对应的圆心角的度数为 ;
(4)若该校共有
名学生,如果听写正确的字数少于
个定为不合格,请你估计这所中学这次比赛听写不合格的学生人数.

组别 | 正确字数 | 人数 |
A | ![]() | ![]() |
B | ![]() | ![]() |
C | ![]() | ![]() |
D | ![]() | ![]() |
E | ![]() | ![]() |


(1)在统计表中,


(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中“D组”所对应的圆心角的度数为 ;
(4)若该校共有


为深化课程改革,某校为学生开设了形式多样的社团课程,为了解部分社团课程在学生中最受欢迎的程度,学校随机抽取七年级部分学生进行调查,从A:文学签赏,B:科学探究,C:文史天地,D:趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程(被调查者限选一项),并将调查结果绘制成两个不完整的统计图,如图所示,根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次调查的总人数为多少人,扇形统计图中A部分的圆心角是多少度.
(2)请补全条形统计图.
(3)根据本次调查,该校七年级840名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为多少?
(1)本次调查的总人数为多少人,扇形统计图中A部分的圆心角是多少度.
(2)请补全条形统计图.
(3)根据本次调查,该校七年级840名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为多少?

小华就公众对在餐厅吸烟的态度进行了随机抽样调查,主要有四种态度:
他将调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请你根据图中的信息回答下列问题:

(1)这次抽样的样本容量是多少?
(2)请将统计图①补充完整。
(3)在统计图②中,求“无所谓”部分所对应的圆心角的度数。
A.顾客出面制止; | B.劝说进吸烟室; | C.餐厅老板出面制止; | D.无所谓。 |

(1)这次抽样的样本容量是多少?
(2)请将统计图①补充完整。
(3)在统计图②中,求“无所谓”部分所对应的圆心角的度数。
为了丰富学生课余生活,某区教育部分准备在七年级开设兴趣课堂,为了了解学生对音乐、书法、球类、绘画这四个兴趣小组的喜爱情况,在全区进行随机抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅统计图(信息不完整),请根据图中提供的信息,解答下面的问题:

(1)此次共调查了多少名同学?
(2)将条形图补充完整,并计算扇形统计图中音乐部分的圆心角的度数;
(3)如果该区七年级共有2000名学生参加这4个课外兴趣小组,则参加绘画兴趣小组的学生有多少名?

(1)此次共调查了多少名同学?
(2)将条形图补充完整,并计算扇形统计图中音乐部分的圆心角的度数;
(3)如果该区七年级共有2000名学生参加这4个课外兴趣小组,则参加绘画兴趣小组的学生有多少名?
物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表:

问:(1)求这20位同学实验操作得分的众数、中位数.
(2)这20位同学实验操作得分的平均分是多少?
(3)将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图,扇形①的圆心角度数是多少?

问:(1)求这20位同学实验操作得分的众数、中位数.
(2)这20位同学实验操作得分的平均分是多少?
(3)将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图,扇形①的圆心角度数是多少?

某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图:

根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)共随机调查了___名学生,课外阅读时间在6−8小时之间有___人,并补全频数分布直方图;
(2)求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数;
(3)请估计该校3000名学生每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.

根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)共随机调查了___名学生,课外阅读时间在6−8小时之间有___人,并补全频数分布直方图;
(2)求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数;
(3)请估计该校3000名学生每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.
某校八年级学生全部参加“禁毒知识竞赛”,从中抽取了部分学生,将他们的竞赛成绩进行统计后分为
,
,
,
四个等次,并将统计结果绘制成如下的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

(1)抽取了_______名学生成绩;
(2)扇形统计图中
等级所在扇形的圆心角度数是_________;
(3)为估算全校八年级“禁毒知识竞赛”平均分,现将
、
、
、
依次记作
分、
分、
分、
分,请估算该校八年级知识竞赛平均分.






(1)抽取了_______名学生成绩;
(2)扇形统计图中

(3)为估算全校八年级“禁毒知识竞赛”平均分,现将








如图所提供的是小轩家最近一个月的电话费构成统计图,已知月租费为15元,根据统计图回答下列问题:

(1)“移动费”所在的扇形的圆心角是多少度?
(2)这个月的市话费是多少元?

(1)“移动费”所在的扇形的圆心角是多少度?
(2)这个月的市话费是多少元?