- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 统计调查
- 调查收集数据的过程与方法
- 总体、个体、样本、样本容量
- 统计表
- 扇形统计图
- 折线统计图
- 直方图
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
某手机经营部按图1给出的比例从甲、乙、丙三个公司共购买了150部手机，
公司技术人员对购买的这批手机全部进行了检验，绘制了如图2所示的统计图．
请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
【小题1】该手机经营部从丙公司购买手机的台数；
【小题2】该手机经营部购买的150台手机中优等品的台数；
【小题3】如果购买的这批手机质量能代表各公司的手机质量，那么
从优等品的角度考虑，哪个公司的手机质量较好些？为什么？
公司技术人员对购买的这批手机全部进行了检验，绘制了如图2所示的统计图．
请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
【小题1】该手机经营部从丙公司购买手机的台数；
【小题2】该手机经营部购买的150台手机中优等品的台数；
【小题3】如果购买的这批手机质量能代表各公司的手机质量，那么
从优等品的角度考虑，哪个公司的手机质量较好些？为什么？
张老师为了了解学生训练前后定点投篮情况（规则为在罚球线投篮10次，统计进球个数），对本班男、女生的投中个数进行了统计，并绘制成如下频数分布折线图.
【小题1】请根据图①，回答下列问题：
①求全班的总人数；
②求男生投中个数的中位数；
【小题2】通过张老师对投篮要点的讲解和示范，一周后学生的投中个数比训练前明显增加，全班投中个数变化的人数的扇形统计图如图②所示，求训练后投篮个数增加3次的学生人数和全班增加的投篮总个数.
【小题1】请根据图①，回答下列问题：
①求全班的总人数；
②求男生投中个数的中位数；
【小题2】通过张老师对投篮要点的讲解和示范，一周后学生的投中个数比训练前明显增加，全班投中个数变化的人数的扇形统计图如图②所示，求训练后投篮个数增加3次的学生人数和全班增加的投篮总个数.
今年，某社区响应扬州市政府“爱心一日捐”的号召，积极组织社区居民参加献爱心活动.为了解该社区居民捐款情况，对社区部分捐款户数进行分组统计（统计表如下）,数据整理成如图所示的不完整统计图.已知Ａ、Ｂ两组捐款户数直方图的面积比为1：5，请结合图中相关数据回答下列问题：
【小题1】A组的频数是多少？本次调查的样本容量是多少？
【小题2】求出C组的频数并补全捐款户数直方图.
【小题3】若该社区有1000户住户，请估计捐款不少于200元的户数是多少？
【小题1】A组的频数是多少？本次调查的样本容量是多少？
【小题2】求出C组的频数并补全捐款户数直方图.
【小题3】若该社区有1000户住户，请估计捐款不少于200元的户数是多少？
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求学校把减负落实到教育教学的各个环节，给学生留下了解社会的时间．为了了解高邮市七年级学生每学期参加综合实践活动的情况，调查组随机抽样调查了某校七年级学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图．
请你根据图中提供的信息，回答下列问题
【小题1】求出活动时间为7天的七年级学生人数，并补全条形统计图；
【小题2】这次抽样调查中的众数和中位数分别是多少？
【小题3】若高邮市七年级学生共8000人，请你估计“活动时间不少于4天”的约有多少人？
请你根据图中提供的信息，回答下列问题
【小题1】求出活动时间为7天的七年级学生人数，并补全条形统计图；
【小题2】这次抽样调查中的众数和中位数分别是多少？
【小题3】若高邮市七年级学生共8000人，请你估计“活动时间不少于4天”的约有多少人？
以下是根据全国 2011年国民经济和社会发展统计公报中的相关数据，绘制的统计图的一部分．请根据以上信息，解答下列问题：（产量相关数据精确到1万吨）
【小题1】请补全扇形统计图；
【小题2】通过计算说明全国的粮食产量与上一年相比，增长最多的是 年
【小题3】2011年早稻的产量为 万吨；
【小题4】2008-2011这三年间，比上一年增长的粮食产量的平均数为多少万吨，若按此平均数增长，请你估计2012年的粮食产量为多少万吨．（结果保留到整数位）
【小题1】请补全扇形统计图；
【小题2】通过计算说明全国的粮食产量与上一年相比，增长最多的是 年
【小题3】2011年早稻的产量为 万吨；
【小题4】2008-2011这三年间，比上一年增长的粮食产量的平均数为多少万吨，若按此平均数增长，请你估计2012年的粮食产量为多少万吨．（结果保留到整数位）
新浪网作了一次民意调查，当问及消费者“认为我们国家今年的经济状况怎么样？”时，调查结果显示：42.4%的消费者认为今年我国经济保持平稳，16.7%的消费者认为经济将逐渐繁荣，33.1%的消费者认为将出现经济放缓或下行，部分消费者回答“不清楚”．见图．请回答下列问题：
【小题1】图中“经济将逐渐繁荣”这一组的柱状图画得不完整，请补全．
【小题2】回答“不清楚”的消费者所占比例为 ．其中“42.4%、16.7%”等在统计学中叫 ．
【小题3】回答“经济放缓或下行”的人数为0.662万人，那么认为“经济将逐渐繁荣”的人数是 万人．
【小题4】虽然，消费者对我国今年经济形势的判断存在一定的分歧，但多数仍持相对乐观态度，认为经济形势平稳或者逐步繁荣的被访者占到了近 成（注：一成=10%）．
【小题1】图中“经济将逐渐繁荣”这一组的柱状图画得不完整，请补全．
【小题2】回答“不清楚”的消费者所占比例为 ．其中“42.4%、16.7%”等在统计学中叫 ．
【小题3】回答“经济放缓或下行”的人数为0.662万人，那么认为“经济将逐渐繁荣”的人数是 万人．
【小题4】虽然，消费者对我国今年经济形势的判断存在一定的分歧，但多数仍持相对乐观态度，认为经济形势平稳或者逐步繁荣的被访者占到了近 成（注：一成=10%）．
“校园手机”现象越来越受到社会的关注．某校对本校若干名同学家长对“禁止中学生带手机到学校”现象的看法进行调查，根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图．
请根据以上不完整的统计图提供的信息，解答下列问题：
（1）该校共抽查了__________名同学的体育测试成绩，扇形统计图中A、B、C级所占的百分比分别为a=___________；b= ___________；c=_________；
（2）补全条形统计图；
（3）若该校同学共有1600名同学，请你估计该校同学家长认同孩子带手机有___________人．请你谈谈对这个调查结果的看法．
请根据以上不完整的统计图提供的信息，解答下列问题：
（1）该校共抽查了__________名同学的体育测试成绩，扇形统计图中A、B、C级所占的百分比分别为a=___________；b= ___________；c=_________；
（2）补全条形统计图；
（3）若该校同学共有1600名同学，请你估计该校同学家长认同孩子带手机有___________人．请你谈谈对这个调查结果的看法．
学校为了了解300名初一学生的体重情况，从中抽取30名学生进行测量，下列说法中正确的是( ▲ )
| A．总体是300 | B．样本容量为30 | C．样本是30名学生 | D．个体是每个学生 |
某校共有学生600名，学生上学的方式有乘车、骑车、步行三种. 如图是该校学生乘车、骑车、步行上学人数的扇形统计图，乘车的人数是（）
| A．180 | B．270 | C．150 | D．200 |